皮皮学，免费搜题
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【多选题】
教师的课堂教学调控技能可以分为哪几种?
A.
课堂行为的调控
B.
教学方法的调控
C.
课堂环境的调控
D.
教学内容的调控
E.
教学时间的调控
F.
课堂座次的调控
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】爆发式飞跃是解决矛盾的一种对抗的质变形式。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】最初欧洲联合中起重要作用的国家是法国。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】从下表中选出适当的实验器材,测量小灯泡的伏安特性曲线,得到如图的I-U图线, (1)在如图所示的IU图线中,A到B过程中灯泡电阻改变了________Ω. (2)测量电路中电流表应选用________(填代号),电压表应选用________(填代号),电流表应采用________(填内、外)接法. (3)在图示虚线框中用笔补画完整实验电路图,要求变阻器滑动片右移时,灯泡两端电压变大.
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【单选题】上学的时候非常不喜欢穿校服,但迫于学校要求必须穿,不得不穿校服,总盼着双休日可以不穿校服。这表明( )
A.
学生在任何情况下都必须听老师的
B.
集体规则要服从个人意愿
C.
集体规则与个性化需要会有矛盾和冲突
D.
集体中每个人都有自己的意愿
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【单选题】退火一般安排在( )之后。
A.
毛坯制造
B.
粗加工
C.
半精加工
D.
精加工
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【单选题】计算3.2×9.9的简便算法正确的是（　　）
A.
3.2×9×0.9
B.
3.2×10-3.2
C.
3.2×10-3.2×0.1
D.
3.2×10-0.1
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【单选题】下列方法不适用于手术室消毒的是( )
A.
紫外线照射灭菌
B.
乳酸熏蒸消毒
C.
甲醛、高锰酸钾消毒
D.
过氧乙酸熏蒸
E.
来苏儿熏蒸
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【简答题】下列方法不适用于手术室消毒的是（ ）
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【单选题】爆发式飞跃和非爆发式飞跃的区别在于(    )。
A.
事物的变化是否显著
B.
对事物的发展是否起促进作用
C.
是否是事物发展连续性的中断
D.
事物的质变是否发生激烈的外部冲突
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【简答题】如图，底面积为80cm 2 的圆筒形容器内装有适量的水，放在水平桌面上；底面积为60cm 2 、高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下．小王要探究圆柱形物体A逐渐浸人圆筒形容器内的水中时（水没有溢出容器），弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的关系．（不计细线重，g取10N/kg） （1）除图中的器材外，还需要的测量工具是 ． （2）小王从圆柱体接触水面至接触...
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A.
正确
B.
错误
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正确
B.
错误
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【简答题】从下表中选出适当的实验器材,测量小灯泡的伏安特性曲线,得到如图的I-U图线, (1)在如图所示的IU图线中,A到B过程中灯泡电阻改变了________Ω. (2)测量电路中电流表应选用________(填代号),电压表应选用________(填代号),电流表应采用________(填内、外)接法. (3)在图示虚线框中用笔补画完整实验电路图,要求变阻器滑动片右移时,灯泡两端电压变大.
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【单选题】上学的时候非常不喜欢穿校服,但迫于学校要求必须穿,不得不穿校服,总盼着双休日可以不穿校服。这表明( )
A.
学生在任何情况下都必须听老师的
B.
集体规则要服从个人意愿
C.
集体规则与个性化需要会有矛盾和冲突
D.
集体中每个人都有自己的意愿
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【单选题】退火一般安排在( )之后。
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毛坯制造
B.
粗加工
C.
半精加工
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精加工
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A.
3.2×9×0.9
B.
3.2×10-3.2
C.
3.2×10-3.2×0.1
D.
3.2×10-0.1
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【单选题】下列方法不适用于手术室消毒的是( )
A.
紫外线照射灭菌
B.
乳酸熏蒸消毒
C.
甲醛、高锰酸钾消毒
D.
过氧乙酸熏蒸
E.
来苏儿熏蒸
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B.
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是否是事物发展连续性的中断
D.
事物的质变是否发生激烈的外部冲突
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【简答题】如图，底面积为80cm 2 的圆筒形容器内装有适量的水，放在水平桌面上；底面积为60cm 2 、高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下．小王要探究圆柱形物体A逐渐浸人圆筒形容器内的水中时（水没有溢出容器），弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的关系．（不计细线重，g取10N/kg） （1）除图中的器材外，还需要的测量工具是 ． （2）小王从圆柱体接触水面至接触...
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