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【多选题】
理解乘数理论有几点需要注意的问题,主要包括
A.
乘数发挥作用不是瞬间完成的
B.
乘数发挥作用是瞬间完成的,中间有多个传导过程
C.
乘数发挥作用的条件是社会必须存在闲置资源
D.
乘数是一把双刃剑,投资扩大可以引起收入倍增;投资减少也可以引起收入的倍减。
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参考解析:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】社会治理格局是()
A.
共商
B.
共建
C.
共享
D.
共治
【单选题】酶促反应中决定酶特异性的是()
A.
辅酶
B.
酶蛋白
C.
酶原
D.
辅基
E.
酶活性中心外必需基团
【单选题】在PowerPoint 中,下列关于删除幻灯片的操作,无法实现的是 。
A.
在幻灯片浏览视图下,单击某张幻灯片,然后按Delete键
B.
在幻灯片浏览视图下,可按Ctrl键并单击选中多张幻灯片,然后单击“删除幻灯片”命令
C.
在大纲视图下,可按Ctrl键并单击选中多张幻灯片,然后单击“删除幻灯片”命令
D.
在大纲视图下,单击某张幻灯片,然后按Delete键
【单选题】唯一自脑干背面出脑的神经是( )
A.
动眼神经
B.
展神经
C.
三叉神经
D.
滑车神经
E.
舌下神经
【判断题】(5)位于A、D轴线上的柱截面尺寸为400mm*500mm( )
A.
正确
B.
错误
【判断题】社会治理格局是社会管理各种力量的分工和协作的组合方式。( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】在powerpoint2010中,下列关于插入幻灯片的说法中错误的是()
A.
选择”开始“菜单中的“新建幻灯片”,在对话框中选择
B.
插入幻灯片的快捷键是 Ctrl+N
C.
在浏览视图下单击鼠标右键,选择“新幻灯片”
D.
可以从其他演示文稿中复制,在当前演示文稿中粘贴,从而插入幻灯片建后,逐个单击幻灯片
【单选题】为增强训练的针对性,避免训练内容上的重复的组训形式是( )。
A.
按建制施训
B.
按岗位分训
C.
按专业分训
D.
基地训练
【简答题】直接 OC门的输出连在一起实现“与”逻辑关系的接法叫 。
【单选题】When you become frightened, many physical changes occur within your body. Your heartbeat and responses quicken your pupils dilate (扩大) and______more light.
A.
permit
B.
allow
C.
admit
D.
let
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