【 “ 大学的逻辑 ” ,可以表述为:大学的理念是为人类创造知识,传授知识,传承人类文明,推动社会进步。实现这一理念最重要的条件是,大学的教师队伍是由真正对研究和教学有特殊偏好、最具创造力、最能做出原创性研究成果的学者组成,并享有充分的学术自由。为此,大学必须有一个良好的治理结构。】 据说这本书被某些高校订购为逻辑学课程的教材,但是任课老师和学生拿到该书后发现,它根本不是逻辑学读本。请问:该书书名中的 “ 逻辑 ” 是什么意思?造成它被误以为是逻辑学读本的原因是什么?用 “ 大学的逻辑 ” 作为本书的书名是否有一点不妥?