皮皮学，免费搜题
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【判断题】
葫芦科植物的雄蕊5枚分离，果实为瓠果。A.
正确
B.
错误
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】(题干同28题),选择右下肢测量血压,操作方法错误的是( )
A.
取仰卧位或俯卧位
B.
袖带长约135cm,比上肢袖带宽2cm
C.
袖带下缘距离腘窝3~5cm
D.
将听诊器胸件置于腘动脉博处
E.
测量时袖带缠得越紧越好
【单选题】选择右下肢测量血压,操作方法 错误 的是
A.
取仰卧位或俯卧位
B.
袖带长约135cm，比上肢袖带宽2cm
C.
袖带下缘距离腘窝3~5cm
D.
将听诊器胸件置于腘动脉博处
E.
测量时袖带缠得越紧越好
【单选题】病人,男性,60岁,因风湿性心脏病人院,住院期间病人曾出现心房千颤。护士为其测量脉时,错误的方法是()
A.
应由两名护士同时测量心率和脉率
B.
测量前使病人安静
C.
病人手臂放于舒适位置
D.
将手指指端按压在绕动脉博动处
E.
计数30秒,将所测的数值乘以2
【单选题】测量脉博的方法,错误的是()
A.
用示指中指无名指诊脉
B.
病人剧烈活动后休息30分钟后再测
C.
异常脉搏需测1分钟
D.
脉搏短绌者先测心率,后测脉率
E.
偏瘫病人选择健侧肢体测脉搏
【单选题】心房纤颤患者,护士为其测量脉时,错误的方法是
A.
病人手臂放于舒适位置
B.
将手指指端按压在桡动脉博动处
C.
应由两名护士同时测量心率和脉率
D.
测量前使病人安静
E.
计数30秒，将所测的数值乘以2
【单选题】赞同打破传统学科课程的界限,但其方法不是以学生的活动来组织课程,而是以社会现实问题为核心来设计课程与教学,这一主张属于( )。
A.
社会本位的课程与教学理论
B.
学生本位的课程与教学理论
C.
知识本位的课程与教学理论
D.
技术本位的课程与教学理论
【单选题】丁先生,73岁。因高血压引起脑血管意外入院,经抢救后病情稳定,意识清楚,左侧肢体瘫痪。选择右下肢测量血压,操作方法 错误 的是( )
A.
取仰卧位或俯卧位
B.
袖带长约135cm,比上肢袖带宽2cm
C.
袖带下缘距离腘窝3~5cm
D.
将听诊器胸件置于腘动脉博处
E.
测量时袖带缠得越紧越好
【单选题】患者男,60岁。因“风湿性心脏病”入院。住院期间患者曾出现心房纤颤。护士为其测量脉博时,错误的方法是(2017)
A.
应有两名护士同时测量心率和脉率
B.
测量前使患者安静
C.
患者手臂放于舒适位置
D.
将手指指端按压在烧动脉博动处
E.
计数30秒，将所测得的数值乘以2
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