皮皮学，免费搜题
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【单选题】
入侵检测的分析处理过程不包括( )。
A.
构建分析器阶段
B.
对现场数据进行分析阶段
C.
反馈和提炼阶段
D.
响应处理阶段
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】Judge: How’s that, Mrs. Jackson? Mary: You were the first in your family to 1) _____________ in the Armed Forces. U. S. Navy. The first to attend university. George Mason. And the first state judge to...
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【简答题】That’s the finding of a study released by the U.S. 2. Location, location, location — it’s a well-worn word in real estate. 3. It decides how green a home really is.4. New research shows yet another re...
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【多选题】建构主义学习理论主要观点表现
A.
学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程，学习者不是被动地接受外来信息，而是主动地依据自己的经验或者认知结构对信息进行选择加工。
B.
学习者以自己的方式建构对事物的理解，因而不同人就会看到事物的不同方面，不存在唯一的标准的理解。
C.
建构主义学习理论认为，世界是客观存在的，但是对于世界的理解和赋予意义却是由每个人自己决定的。
D.
课本知识只是一种关于各种现象的较为可靠的假设，而不是解释现实的“模板”。
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【简答题】We are now living in the 21st century. Is your classroom living in the 21st centu r y, too? Tony is a student in Grade 8 at an American middle school. He was surprised when he saw his modern 1 on his ...
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【简答题】If you’re dreaming of a White Christmas, the dream may be as close as you get. It’s the season for unseasonably (1) ________ temperature in the U.S. With 321 million people, it’s the world’s third mos...
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【简答题】实务操作中，判断贷款申请是否受理时，业务人员应坚持将（ ）放在第一位。
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【单选题】实务操作中，贷款申请是否受理往往基于对客户或项目的初步判断。业务人员在受理贷款申请时，应第一位考虑的是贷款的( )
A.
流通性
B.
收益性
C.
安全性
D.
可行性
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【简答题】我爸爸起得比我妈妈早。 My father gets up ________ ________ my mother.
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【多选题】林则徐曾经说过:“为民牧者,不能备之于先,而徒临事补救即云有济,亦千百之什一”。指的是()。
A.
提高“备荒”的能力；
B.
提高官员的行政能力；
C.
增强爱国意识；
D.
提高抗灾能力；
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【简答题】Unit 3 In-Depth Part 2 Fill in each of the blanks with one proper word to complete the following summary of the passage. After the implementation of free trade deals, it’s (1) that free trade has bo...
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【多选题】建构主义学习理论主要观点表现
A.
学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程，学习者不是被动地接受外来信息，而是主动地依据自己的经验或者认知结构对信息进行选择加工。
B.
学习者以自己的方式建构对事物的理解，因而不同人就会看到事物的不同方面，不存在唯一的标准的理解。
C.
建构主义学习理论认为，世界是客观存在的，但是对于世界的理解和赋予意义却是由每个人自己决定的。
D.
课本知识只是一种关于各种现象的较为可靠的假设，而不是解释现实的“模板”。
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【单选题】实务操作中，贷款申请是否受理往往基于对客户或项目的初步判断。业务人员在受理贷款申请时，应第一位考虑的是贷款的( )
A.
流通性
B.
收益性
C.
安全性
D.
可行性
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【多选题】林则徐曾经说过:“为民牧者,不能备之于先,而徒临事补救即云有济,亦千百之什一”。指的是()。
A.
提高“备荒”的能力；
B.
提高官员的行政能力；
C.
增强爱国意识；
D.
提高抗灾能力；
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