皮皮学，免费搜题
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【简答题】
人体功能活动的调节方式有哪些?各自有何特点?
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等的兴趣 , 使他们愿意并喜欢参加数学活动。”是教学大纲中有关幼儿对数学的 ( ) 的表述。
A.
认知发展的目标
B.
行为、技能的目标
C.
情感、态度的目标
D.
知识掌握的目标
【单选题】“激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等的兴趣，使他们愿意并喜欢参加数学活动。”是教学大纲中有关培养幼儿对数学的（）
A.
认知发展的目标
B.
行为、技能的目标
C.
情感、态度的目标
D.
知识掌握的目标
【多选题】幼儿数学教育总目标有____。
A.
激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等的兴趣，使他们愿意并喜欢参加数学活动
B.
引导幼儿在与环境的相互作用的过程中，获得有关数、形、量、时间、空间的感性经验，使幼儿逐步形成一些初级的数学概念
C.
培养幼儿观察、思考和解决“数学”问题的初步能力等
D.
培养幼儿正确使用数学活动操作材料的技能和良好的学习习惯。
【单选题】“激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等的兴趣,使他们愿意并喜欢参加数学活动”所表达的教育目标是
A.
培养幼儿对数学的情感、态度
B.
有关幼儿学习数学知识的特点
C.
培养幼儿的独立性和自主性
D.
培养幼儿正确使用数学活动操作材料的技能和良好的学习习惯
【单选题】“激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等的兴趣,使他们愿意并喜欢参加数学活动”表达的教育目标是( )。
A.
培养幼儿对数学的情感、态度
B.
有关幼儿学习数学知识的特点
C.
培养幼儿的独立性和自主性
D.
培养幼儿正确使用数学活动操作材料的技能和良好的学习习惯
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