皮皮学，免费搜题
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【多选题】
下列各项中需要保管l5年的会计档案有( )。
A.
企业的明细账
B.
会计档案移交清册
C.
.辅助账簿
D.
企业的汇总凭证
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】以下哪种货币政策对证券市场影响最为直接和迅速?
A.
利率政策
B.
公开市场业务
C.
贴现率调整
D.
存款准备金率
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【单选题】下列关于票据保证的说法，错误的是( )。
A.
保证不得附条件。附有条件的，保证无效
B.
票据保证人不享有先诉抗辩权
C.
票据保证人不承担因汇票记载事项欠缺而导致票据无效的责任
D.
保证人未在汇票上记载被保证人名称的，已承兑的汇票，出票人为被保证人
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【单选题】以下关于教育目的表述不正确的是( )
A.
是教育学的根本性问题
B.
是所有教育工作的核心
C.
是根据教育目标制定的
D.
是教育活动的出发点、归宿和依据
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【单选题】以下哪种货币政策对证券市场影响最为直接和迅速( )
A.
存款准备金率
B.
贴现率调整
C.
公开市场业务
D.
利率政策
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【单选题】地方标准主要是指对没有国家标准和行业标准而又需要在省、自治区、直辖市范围内统一的( )的安全,卫生要求。
A.
农业产品
B.
出口产品
C.
认证产品
D.
工业产品
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【简答题】Photoshop中利用背景橡皮擦工具擦除图像背景层时,被擦除的区域填充的颜色是
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【判断题】“幸存者偏差”和“思维定势”都是我们在认识外在世界时,无意识中产生了一些错误的认知
A.
正确
B.
错误
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【判断题】地方标准 是对没有国家标准而又需要在全国某个行业范围内统一的技术要求所制定的标准。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】以下关于“教学目标”的表述,正确的有:
A.
教学目标不是课程目标
B.
教学目标不是教学内容
C.
教学目标不是教学活动
D.
教学目标不是教学评价
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【多选题】承运人A公司以其船舶“荷利亚”号运载托运人B公司的一批橘子到伦敦。该轮代理在与托运人签订的货运单中保证：该轮在西班牙港口瓦伦西亚装上该批橘子后，将直接驶往伦敦并卸货。但后来，“荷利亚”号为多揽货，并未直驶伦敦，而是先驶向比利时的安特卫普。结果当托运人的橘子到达伦敦时，橘子的进口关税提高了，且由于其他橘子的大量到货，使橘子的价格下降。托运人认为如果货物是依口头约定直驶伦敦的话，关税的提高和橘子价格的...
A.
承运人与托运人之间的权利义务应依据提单的规定，因此承运人不应赔偿托运人的损失
B.
提单只是运输合同的证明，承运人未按运输合同履行义务，应赔偿托运人的损失
C.
托运人与承运人之间的事先约定不能改变提单的内容
D.
关税的提高属于不可抗力，承运人对因此而发生的损失不应承担赔偿责任
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A.
利率政策
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公开市场业务
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贴现率调整
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【单选题】下列关于票据保证的说法，错误的是( )。
A.
保证不得附条件。附有条件的，保证无效
B.
票据保证人不享有先诉抗辩权
C.
票据保证人不承担因汇票记载事项欠缺而导致票据无效的责任
D.
保证人未在汇票上记载被保证人名称的，已承兑的汇票，出票人为被保证人
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【单选题】以下关于教育目的表述不正确的是( )
A.
是教育学的根本性问题
B.
是所有教育工作的核心
C.
是根据教育目标制定的
D.
是教育活动的出发点、归宿和依据
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存款准备金率
B.
贴现率调整
C.
公开市场业务
D.
利率政策
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A.
农业产品
B.
出口产品
C.
认证产品
D.
工业产品
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【判断题】“幸存者偏差”和“思维定势”都是我们在认识外在世界时,无意识中产生了一些错误的认知
A.
正确
B.
错误
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【判断题】地方标准 是对没有国家标准而又需要在全国某个行业范围内统一的技术要求所制定的标准。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】以下关于“教学目标”的表述,正确的有:
A.
教学目标不是课程目标
B.
教学目标不是教学内容
C.
教学目标不是教学活动
D.
教学目标不是教学评价
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【多选题】承运人A公司以其船舶“荷利亚”号运载托运人B公司的一批橘子到伦敦。该轮代理在与托运人签订的货运单中保证：该轮在西班牙港口瓦伦西亚装上该批橘子后，将直接驶往伦敦并卸货。但后来，“荷利亚”号为多揽货，并未直驶伦敦，而是先驶向比利时的安特卫普。结果当托运人的橘子到达伦敦时，橘子的进口关税提高了，且由于其他橘子的大量到货，使橘子的价格下降。托运人认为如果货物是依口头约定直驶伦敦的话，关税的提高和橘子价格的...
A.
承运人与托运人之间的权利义务应依据提单的规定，因此承运人不应赔偿托运人的损失
B.
提单只是运输合同的证明，承运人未按运输合同履行义务，应赔偿托运人的损失
C.
托运人与承运人之间的事先约定不能改变提单的内容
D.
关税的提高属于不可抗力，承运人对因此而发生的损失不应承担赔偿责任
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