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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】其他垃圾指的是由个人在单位和家庭日常生活中产生,除有害垃圾、可回收物、餐厨垃圾等的生活废弃物。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下面对李健吾《雨中登泰山》一文分析正确的有 。
A.
不仅描述了雨中泰山的独特风姿,更记录了雨中登山的独特情趣
B.
“有雨趣而无淋漓之苦”,却有“独得之乐”
C.
“敢于雨中登泰山”才能“独得其乐”
D.
文章紧扣“雨”字,写尽泰山“雨中奇景”
E.
文章还采用先总后分的写法,把泰山奇景从不同角度展现给读者
查看完整题目与答案
【判断题】16周岁以上不满18周岁的未成年人以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全行为能力人,这是一种法律推定。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下面对李健吾《雨中登泰山》一文分析正确对有( )。
A.
不仅描述了雨中泰山的独特风姿,更记录了雨中登山的独特情趣
B.
“有雨趣而无淋漓之苦”,确有“独得之乐”
C.
“敢于在雨中登泰山”,才能“独得其乐”
D.
文章紧扣“雨‘字,写尽泰山”雨中奇景“
E.
文章还采用先总后分的写法,把泰山奇景从不同角度展现给读者
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【单选题】16周岁的未成年人以自己的劳动收入为主要生活来源的,( )
A.
是限制民事行为能力的人。
B.
视为限制民事行为能力的人
C.
是完全民事行为能力的人
D.
视为完全民事行为能力的人。
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【判断题】16 周岁以上不满 18 周岁的未成年人以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全行为能力人,此规定为推定而非拟制。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】采集气态污染物的溶液吸收法属于直接采样法。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下面李健吾《雨中登泰山》一文分析正确的是()。
A.
不仅描述了雨中泰山的独特风姿,更记录了雨中登山的独特情趣
B.
“有雨趣而无淋漓之苦”,确有“独得之乐”
C.
“敢于在雨中登泰山”,才能“独得其乐”
D.
文章紧扣“雨”字,写尽泰山“雨中奇景”
E.
文章还采用先总后分的写法,把泰山奇景从不同的角度展现给读者
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【单选题】自然人的民事权利能力划分中,16周岁以上不满18周岁的未成年人,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为( )。
A.
完全民事行为能力人
B.
限制民事行为能力人
C.
无民事行为能力人
D.
特殊民事行为能力人
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【简答题】在我国,16周岁以上的未成年人以自己的劳动收入为主要生活来源的,应视为( )。
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【判断题】其他垃圾指的是由个人在单位和家庭日常生活中产生,除有害垃圾、可回收物、餐厨垃圾等的生活废弃物。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下面对李健吾《雨中登泰山》一文分析正确的有 。
A.
不仅描述了雨中泰山的独特风姿,更记录了雨中登山的独特情趣
B.
“有雨趣而无淋漓之苦”,却有“独得之乐”
C.
“敢于雨中登泰山”才能“独得其乐”
D.
文章紧扣“雨”字,写尽泰山“雨中奇景”
E.
文章还采用先总后分的写法,把泰山奇景从不同角度展现给读者
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【判断题】16周岁以上不满18周岁的未成年人以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全行为能力人,这是一种法律推定。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下面对李健吾《雨中登泰山》一文分析正确对有( )。
A.
不仅描述了雨中泰山的独特风姿,更记录了雨中登山的独特情趣
B.
“有雨趣而无淋漓之苦”,确有“独得之乐”
C.
“敢于在雨中登泰山”,才能“独得其乐”
D.
文章紧扣“雨‘字,写尽泰山”雨中奇景“
E.
文章还采用先总后分的写法,把泰山奇景从不同角度展现给读者
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【单选题】16周岁的未成年人以自己的劳动收入为主要生活来源的,( )
A.
是限制民事行为能力的人。
B.
视为限制民事行为能力的人
C.
是完全民事行为能力的人
D.
视为完全民事行为能力的人。
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【判断题】16 周岁以上不满 18 周岁的未成年人以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全行为能力人,此规定为推定而非拟制。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】采集气态污染物的溶液吸收法属于直接采样法。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下面李健吾《雨中登泰山》一文分析正确的是()。
A.
不仅描述了雨中泰山的独特风姿,更记录了雨中登山的独特情趣
B.
“有雨趣而无淋漓之苦”,确有“独得之乐”
C.
“敢于在雨中登泰山”,才能“独得其乐”
D.
文章紧扣“雨”字,写尽泰山“雨中奇景”
E.
文章还采用先总后分的写法,把泰山奇景从不同的角度展现给读者
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【单选题】自然人的民事权利能力划分中,16周岁以上不满18周岁的未成年人,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为( )。
A.
完全民事行为能力人
B.
限制民事行为能力人
C.
无民事行为能力人
D.
特殊民事行为能力人
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【简答题】在我国,16周岁以上的未成年人以自己的劳动收入为主要生活来源的,应视为( )。
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