皮皮学，免费搜题
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【单选题】
如图所示,固定的水平长直导线中通有电流I,矩形线框与导线在同一竖直平面内,且一边与导线平行.线框由静止释放,在下落过程中( )A.
穿过线框的磁通量保持不变
B.
线框中感应电流方向保持不变
C.
线框所受的合力为零
D.
线框的机械能不断增大
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】一位老师要求某位学校心理学家通过双向镜观察她的课堂,并帮她确认课堂干扰的来源。就在心理学家要走进观察室的时候,助教告诉心理学家 : “请您密切注意地图那边的克莱尔和罗伯特同学。我认为他们是班上真正的麻烦制造者。”助教的提醒,使得这位学校心理医家将不得不和 ________ 抗争。
A.
观察者效应
B.
观察者偏差
C.
安慰剂效应
D.
研究参与者偏差
【简答题】某住宅层高 2 . 9 m,采用现浇板式双跑楼梯, 18 级踏步,墙体为 240mm厚;开间2.4m,进深5.7m;室内外高差450mm。画出楼梯剖面(用折断线仅绘至标高3.300处就可以 ,即比一层再高一点 ),请注明休息平台宽度;梯段宽度、长度; 梯 井宽度 ; 踏步高、宽 ;楼层和平台标高。 (栏杆不用画)
【单选题】可以鉴别流感嗜血杆菌的试验是
A.
在B-G 培养基中形成“水银滴样”菌落
B.
与金黄色葡萄球菌共同培养形成“卫星现象”
C.
产生水溶性色素
D.
在亚硝酸饵培养基上形成黑色菌落
E.
悬滴法直接镜检可见细菌活跃运动
【单选题】在医学科研中,使用随机对照的下列提法中,错误的是()
A.
使用安慰剂的受试者必须知情
B.
医学科研人员对实验组和对照组使用的措施孰优孰劣不能真正确定
C.
当没有有效或用已证明有效的干预措施不能产生科学上的可靠性时可使用安慰剂
D.
对照组应该接受业已证明有效果的干预措施
E.
使用安慰剂不能使受试者增加严重或不可逆性损害
【单选题】可以鉴别流感嗜血杆菌的试验是
A.
在B-G培养基中形成珍珠样菌落
B.
与金黄色葡萄球菌共同培养形成卫星现象
C.
产生水溶性色素
D.
在亚蹄酸钾培养基上形成黑色菌落
E.
悬滴法直接镜检可见细菌的活泼运动
【单选题】可以鉴别流感嗜血杆菌的试验是
A.
在B-G培养基中形成珍珠样菌落
B.
与金黄色葡萄球菌共同培养形成“卫星现象”
C.
产生水溶性色素
D.
在亚碲酸钾培养基上形成黑色菌落
E.
悬滴法直接镜检可见细菌的活泼运动
【单选题】可以鉴别流感嗜血杆菌的试验是
A.
在B-G培养基中形成“水银滴样”菌落
B.
与金黄色葡萄球菌共同培养形成“卫星现象”
C.
产生水溶性色素
D.
在亚碲酸钾培养基上形成黑色菌落
E.
悬滴法直接镜检可见细菌活跃运动
【简答题】什么是医学上的”安慰剂效应”？
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