一天 ,老师在教 “ 笔 ” 字这个生字时,她拿起笔问学生: “ 笔杆是什么做的? ” 学生回答: “ 是竹子做的。 ” 老师在黑板上写上 “ 竹 ” 字。又问: “ 笔头是什么做的? ” 学生说: “ 是做的。 ” 她又写下个 “ ” 字,合起来就是 “ 笔 ” 。接着,老师又问学生: “ 除了笔,大家还见过什么笔? ” 孩子们争着回答: “ 铅笔、圆珠笔、蜡笔...... ” 这时老师举起手中的粉笔,孩子们敏捷地回答: “ 粉笔。 ” 这样, “ 笔 ” 字在孩子们的头脑中留下了深刻的印象。 简析老师在教 “ 笔 ” 字时,贯彻了什么教学原则 ? 运 用 了什么教学方法?