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【单选题】
酶不可逆抑制的机制是
A.
抑制剂与酶的活性中心以共价键结合
B.
抑制剂使酶蛋白变性
C.
抑制剂与酶的辅助因子结合
D.
抑制剂以次级键结合在酶活性中心外
E.
抑制剂与酶表面的极性基团结合
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知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】关于周期性麻痹的临床表现,下述哪项是错误的()
A.
周期性发作性四肢瘫
B.
近端重于远端,下肢重于上肢
C.
较少影响咀嚼肌、咽喉肌
D.
常见眼睑下垂,眼肌麻痹
E.
一般不影响呼吸肌,极严重时可累及
【多选题】习总书记在全国教育大会的重要讲话(2018年9月10日)中指出:要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。要把立德树人融入( )、( )、( )各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学。
A.
思想道德教育
B.
文化知识教育
C.
社会实践教育
D.
专业技能教育
【简答题】全国教育大会上,指出,要努力构建( )的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。要把( )融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。
【简答题】专家进校前学校工作要点有一是____,提高认识。正确处理指标体系的要求与学校可持续发展的关系,正确处理硬件建设与软件建设的关系,正确处理评估工作与日常工作之间的关系,正确处理好合格评估与建立长效机制的关系。二是加强____,提供组织保障。三是____准备,除自评报告和教学基本状态数据以外,还包括教学档案、支撑材料和专家评估案头材料。四是本科教学基本状态数据系统的填报与运用。五是____。六是本科教...
【多选题】习近平围绕如何构建德智体美劳全面发展的教育体系,提出的具体要求有:( )。
A.
要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。
B.
要贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域。
C.
学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个教,学生要围绕这个学”。
D.
凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。
【单选题】高血钾型周期性麻痹的特征包括以下各临床表现,除去()
A.
肌强直
B.
眼睑痉挛
C.
持续数天或数天以上的无力发作
D.
显性遗传
E.
血钾和尿钾高
【多选题】低血钾型周期性麻痹的临床表现有哪些?
A.
常染色体的显性遗传性疾病
B.
发病时间不受季节的限制
C.
男性发病多于女性
D.
起病年龄比较宽
【单选题】整个行政绩效体系的中枢与核心是 ( )
A.
经济发展
B.
行政发展
C.
社会发展
D.
政治发展
【多选题】周期性瘫痪的临床表现是
A.
突发的四肢弛缓性瘫
B.
脑神经麻痹
C.
呼吸肌麻痹
D.
血清钾降低
E.
心电图可见T波降低或倒置,出现U波
【单选题】.整个行政绩效体系的中枢与核心是( )
A.
经济发展
B.
政治发展
C.
社会发展
D.
行政发展
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