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【简答题】
2016年3月,为提高本省房地产中介服务水平,规范房地产市场,A省房地产估价师与房地产经纪人学会(以下简称A省学会)研究决定:一是从源头抓起,加强房地产经纪人的考试、注册和管理工作;二是积极做好房地产经纪人的交流协作、培训等继续教育工作。 A省B市C房地产经纪公司为落实A省学会的决定,组织本公司、参加培训,并参加2016年度的全国房地产经纪人考试;大专学历,大学本科学历。两人在一个考试年度内通过了经纪人考试并于第二年参加经纪人注册,注册后在执业过程中由于同时在其他经纪机构兼职执业被学会吊销了执业资格证书。 1.和在申请注册时应该具备的条件有:( )。 A.取得房地产经纪人执业资格证书 B.身体健康,能坚持在注册房地产经纪人岗位上工作 C.经所在经纪机构考核合格 D.取得经纪人协理资格证书 2.和经纪人注册的有效期是:( )。 A.1 B.3 C.4 D.6 3.在执业过程中被收回或者公告收回房地产经纪人注册证书的原因是:( )。 A.完全丧失民事行为能力 B.受刑事处罚 C.连续2年以上(含2年)脱离房地产经纪工作岗位 D.同时在两个或者两个以上房地产经纪机构执业 4.A省学会对房地产经纪人员的职业风险进行管理,属于房地产经纪行业管理基本框架中的( )。 A.房地产经纪行业的规范性管理 B.房地产经纪行业的公平性管理 C.房地产经纪行业的公开性管理 D.房地产经纪行业的专业性管理 5.A省学会统一房地产经纪收费标准,属于房地产经纪行业管理基本框架中的:( )。 A.房地产经纪行业的规范性管理 B.房地产经纪行业的公平性管理 C.房地产经纪行业的公开性管理 D.房地产经纪行业的专业性管理 6.A省学会加强房地产经纪纠纷管理,属于房地产经纪行业管理基本框架中的:( )。 A.房地产经纪行业的规范性管理 B.房地产经纪行业的公平性管理 C.房地产经纪行业的公开性管理 D.房地产经纪行业的专业性管理 7.以下( )是A省学会规避房地产经纪纠纷主要手段。 A.制订示范合同文本 B.制订服务标准,明确服务要求和内容 C.房地产经纪行业信用管理 D.加强对房地产经纪合同的监督管理
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】以下慕课说法不正确的是()
A.
慕课中学生的作业、讨论等也都是公开的，允许选课的所有学习者对其观摩和评论，这在客观上会督促学生作业原创，可以完全避免作弊。
B.
在慕课课程的学习中，学习者不再是孤立的求学者，而是可以和同学一起交流合作，互相帮助、共同进步。
C.
慕课中学生可以按照自己的步调进行学习，老师的教学资料有时也是可以下载的
D.
有研究表明，慕课中积极参与课程讨论交流的学生往往学习成绩较好，结业率也较高。
【多选题】以下慕课说法不正确的是：
A.
慕课中学生的作业、讨论等也都是公开的，允许选课的所有学习者对其观摩和评论，这在客观上会督促学生作业原创，可以完全避免作弊。
B.
慕课授课老师设置了课程的教学目标，每个学习者都可以设定自己的学习目标，但是，是否通过慕课学习达到了自己的目标，必须通过是否结业来评价。
C.
在慕课课程的学习中，学习者不再是孤立的求学者，而是可以和同学一起交流合作，互相帮助，共同进步。
D.
有研究表明，慕课中积极参与课程讨论交流的学生往往学习成绩较好，结业率也较高。
E.
慕课中学生可以按照自己的步调进行学习，老师的教学资料有时也是是可以下载的
【简答题】隐晦、隐讳 1. 他上午很( )曲折地对我说了几句话,我还没弄清楚是咋回事他就走了。 2. 玛丽觉得贫穷不是耻辱,因此她毫不( )此事。
【单选题】以下慕课说法不正确的是（）
A.
有研究表明，慕课中积极参与课程讨论交流的学生往往学习成绩较好，结业率也较高。
B.
慕课中学生的作业、讨论等也都是公开的，允许选课的所有学习者对其观摩和评论，这在客观上会督促学生作业原创，可以完全避免作弊。
C.
在慕课课程的学习中，学习者不再是孤立的求学者，而是可以和同学一起交流合作，互相帮助，共同进步。
D.
慕课中学生可以按照自己的步调进行学习，老师的教学资料有时也是是可以下载的。
【多选题】以下慕课说法不正确的是：
A.
慕课中学生的作业、讨论等都是公开的，允许选课的所有学习者对其观摩和评论，这在客观上会督促学生作业原创，可以完全避免作弊。
B.
慕课授课老师设置了课程的教学目标，每个学习者都可以设定自己的学习目标，但是，是否通过慕课学习达到了自己的目标，必须通过是否结业来评价。
C.
在慕课课程的学习中，学习者不再是孤立的求学者，而是可以和同学一起交流合作，互相帮助，共同进步。
D.
有研究表明，慕课中积极参与课程讨论交流的学生往往学习成绩较好，结业率也较高。
E.
慕课中学生可以按照自己的步调进行学习，老师的教学资料有时也是可以下载的。
【单选题】以下慕课说法不正确的是:
A.
慕课中学生可以按照自己的步调进行学习，老师的教学资料有时也是是可以下载的B、有研究表明，幕课中积极参与课程讨论交流的学生往往学习成绩较好，结业率也较高。
B.
在慕课课程的学习中，学习者不再是孤立的求学者，而是可以和同学- -起交流合作，互相帮助，共同进步。
C.
幕课中学生的作业、讨论等也都是公开的，允许选课的所有学习者对其观摩和评论，这在客观上会督促学生作业原创，可以完全避免作弊。
【单选题】以下慕课说法不正确的是
A.
慕课中学生的作业、讨论等也都是公开的，允许选课的所有学习者对其观摩和评论，这在客观上会督促学生作业原创，可以完全避免作弊。
B.
在慕课课程的学习中，学习者不再是孤立的求学者，而是可以和同学一起交流合作，互相帮助，共同进步。
C.
慕课中学生可以按照自己的步调进行学习，老师的教学资料有时也是是可以下载
D.
有研究表明，慕课中积极参与课程讨论交流的学生往往学习成绩较好，结业率也较高。
【单选题】以下慕课说法不正确的是:
A.
有研究表明，慕课中积极参与课程讨论交流的学生往往学习成绩较好，结业率也较高。
B.
慕课中学生可以按照自己的步调进行学习，老师的教学资料有时也是是可以下载的
C.
在慕课课程的学习中，学习者不再是孤立的求学者，而是可以和同学- -起交流合作，互相帮助，共同进步。
D.
慕课授课老师设置了课程的教学目标，每个学习者都可以设定自己的学习目标，但是，是否通过慕课学习达到了自己的目标，必须通过是否结业来评价。
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