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【单选题】
听力原文：M: Do you want to go to the movies tonight? W: I can't. I have to review my lessons. M: Are you having a test tomorrow? W: Yes. We're having our mid-term exam. M: I wish you good luck. W: Thanks. But I'm a little nervous. M: Nervous? You used to study very well. W: But I haven't studied for a long time. Why didn't the girl go to the movies?A.
She had to review her lessons.
B.
She had seen the movie before.
C.
She didn't want to go with the boy.
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】参阅教材,理解课程表优化安排问题的数学模型如下: 关于该模型,下列说法不正确的是 _____ 。
A.
公式 (3) 表示每一个教室至多安排 2 门课程，也可以不安排课程
B.
公式 (4) 说明 只能等于 0 或 1 。等于 1 表示课程 i 被安排在教室 j ；等于 0 则表示课程 i 与课程 j 没有关系
C.
公式 (2) 表示每一门课程至少被安排在 1 个教室，也可以安排在多个教室
D.
公式 (1) 是计算某一种方案 --- 该方案给出了哪一门课程安排在哪个教室的一种安排，计算该方案的总成本，目标是求具有最小总成本的那个方案。其中教室被从 1,…,n 编号，课程被从 1,…,m 编号。如果 =1 ，表示课程 i 被安排在教室 j ；如果 =0 ，表示课程 i 未被安排在教室 j ； 表示选择课程 i 安排在教室 j 时所需消耗的成本
【单选题】下列句子中,哪一个不是汉语结构顺序中的“从分述到总述”
A.
液体没有固定形状，但有确定的体积，这是常识。
B.
像是美国政治、种族关系、流行音乐都是美国朋友们日常的话题。
C.
你认为在学习和工作中要诚实，竞争中就不需要了，我觉得再没有什么比这更奇怪的了。
D.
他衣着体面，长着像音乐家一样清秀的手指，是个俊秀的年轻人。
【单选题】参阅教材,理解课程表优化安排问题的数学模型如下: 关于该模型,下列说法不正确的是_____。
A.
· 公式(1)是计算某一种方案---该方案给出了哪一门课程安排在哪个教室的一种安排，计算该方案的总成本，目标是求具有最小总成本的那个方案。其中教室被从1,…,n编号，课程被从1,…,m编号。如果 =1，表示课程i被安排在教室j；如果 =0，表示课程i未被安排在教室j； 表示选择课程i安排在教室j时所需消耗的成本
B.
公式(2)表示每一门课程至少被安排在1个教室，也可以安排在多个教室
C.
公式(3)表示每一个教室至多安排2门课程，也可以不安排课程
D.
公式(4)说明 只能等于0或1。等于1表示课程i被安排在教室j；等于0则表示课程i与课程j没有关系
【多选题】关于平面直线与纵断面组合的下列说法中，正确的是( )。
A.
平面长直线配纵面长坡时，线形单调、枯燥，容易使司机疲劳和超速行驶
B.
在平面直线段内可以插入短的竖曲线
C.
在平面长直线上可以设置陡坡
D.
在平面长直线上不能设置竖曲线长度短、半径小的凹形竖曲线
【简答题】说明:其中 A[i..j] 表示下标从 i 到 j 。 二维数组 A[10][20] 采用列序为主方式存储,每个元素占一个存储单元,并且 A[0][0] 的存储地址是 200 ,则 A[6][12] 的地址是
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