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【单选题】
年度结账时,在最后一笔数字下结出本年借A.
上、下画通栏双红线
B.
上面画通栏双红线
C.
下面画通栏双红线
D.
上下金额栏画单红线
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染?
A.
聚到朋友家里吃饭，大家一起讨论如何防护。
B.
保持良好的个人卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻，经常彻底洗手，不用脏手触摸眼睛、鼻或口。
C.
增强卫生健康意识，适量运动、保障睡眠、不熬夜可提高自身免疫力。
D.
室内多通风透气，保持卫生整洁。
【多选题】如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染?
A.
保持良好的呼吸道卫生习惯。
B.
勤洗手
C.
增强体质和免疫力
D.
保持环境清洁和通风
E.
尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者;
F.
如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等，应居家隔离休息，持续发热不退或症状加重时及早就医。
【简答题】读程序,给出输出结果 int main(){ int x=1, t=1, sum = 0; while(x<=10) { sum +=t; x++; } printf("%d", sum); } 输出结果:________
【多选题】如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染?
A.
尽量减少到人员密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者。
B.
从自身出发，增强个人体质和免疫力。
C.
保持周围环境清洁和通风。
D.
保持个人良好的呼吸道卫生习惯。
E.
自己或家人出现呼吸道感染症状时应居家隔离，严重者及早就医。
F.
勤洗手。
【简答题】读程序,给出输出结果 int main(){ int x=1, t=1, sum = 1; while(x<=10) { sum *=t; x++; } printf("%d", sum); } 输出结果:________
【多选题】如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染?
A.
勤洗手
B.
保持良好的呼吸道卫生习惯
C.
增强体质和免疫力
D.
保持环境清洁和通风
E.
尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者。
F.
如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等，应居家隔离休息，持续发热不退或症状加重时及早就医。
【单选题】读程序,给出输出结果 int main() { int x=1,y=0,a=0,b=0; switch(x) { case 1: switch(y) { case 0: a++; break; case 1: b++; break; } case 2: a++; b++; break; case 3: a++; b++;...
A.
a=1, b=1
B.
a=1, b=2
C.
a=2, b=1
D.
a=2, b=2
【单选题】下列关于正义和公正的区别描述不正确的是（）
A.
公正往往是根据一定的价值观和原则、规则去行为，而正义用来陈述人类追求的善和幸福；
B.
公正与正义既不是种属关系也不是属种关系，而是交叉关系；
C.
正义一般表示价值及其原则本身，而公正则表示根据价值及其原则来做人做事；
D.
两者的语言习惯的用语也存在差别
【多选题】如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染?
A.
勤洗手、保持良好的呼吸道卫生习惯
B.
增强体质和免疫力、保持环境清洁和通风
C.
尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者
D.
如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等，应居家隔离休息，持续发热不退或症状加重时及早就医。
【单选题】下面有语病的句子是（ ）。
A.
老师和同学们的帮助，使我很快有了进步
B.
南堡人民经过一个冬天的苦战，使一座四米高、七百米长的拦河大坝巍然屹立在那儿
C.
校党委讨论了在全校师生中开展爱国卫生运动的问题
D.
我们学校的学生在深入开展人生意义在于奉献的讨论后，经过一个学期的学习，学校面貌发生了很大变化
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