皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【多选题】
渗透性利尿药应具备下列哪些特点较为理想
A.
易经肾小球滤过
B.
不易被肾小吸收
C.
在体内不被代谢
D.
不易从血管渗入组织
E.
不易经肾小球滤过
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】8岁患儿，浮肿、少尿4天，近l天来诉头痛、头昏、呕吐并抽搐1次，查体、体温37.3℃，血压170/120mmHg，血BUN7.8mmol/L。尿常规示，蛋白++，红细胞：>100个/HP，白细胞30个/HP。该患儿准确的诊断为()
A.
慢性肾炎急性发作
B.
急进性肾炎
C.
急性肾炎，颅内出血
D.
肾炎性肾病，高血压脑病
E.
急性肾炎，高血压脑病
查看完整题目与答案
【单选题】8岁患儿，浮肿、少尿4天，近1天来诉头痛、头昏、呕吐并抽搐1次，查体，体温37．3℃，血压170/120mmHg，血BLlN7．8mmoL/L。尿常规示，蛋白++，红细胞：＞100个/HP，白细胞30个/HP。该患儿准确的诊断为
A.
急进性肾炎
B.
慢性肾炎急性发作
C.
肾炎性肾病，高血压脑病
D.
急性肾炎，高血压脑病
E.
急性肾炎，颅内出血
查看完整题目与答案
【单选题】男，22岁，大学生。平常乐于助人、尊师爱校。不仅在学习上经常帮助同学，而且在生活上夜常常照顾他人，并能积极组织班级的集体活动。这种行为方式在性格的特征中属于
A.
行为特征
B.
意志特征
C.
态度特征
D.
情绪特征
E.
理智特征
查看完整题目与答案
【单选题】男，22岁，大学生。平常乐于助人、尊师爱校。不仅在学习上经常帮助同学，而且在生活上也常常照顾他人，并能积极组织班级的集体活动。这种行为方式在性格的特征中属于
A.
行为特征
B.
意志特征
C.
态度特征
D.
情绪特征
E.
理智特征
查看完整题目与答案
【单选题】8岁患儿,浮肿、少尿4天,近1天来诉头痛、头昏、呕吐并抽搐1次,查体,体温37.3°C,血压170/120mmHg,血BUN8mmol/L。尿常规示,蛋白++,红细胞:>100个/HP,白细胞30个/HP。该患儿准确的诊断为
A.
急进性肾炎
B.
慢性肾炎急性发作
C.
肾炎性肾病,高血压脑病
D.
急性肾炎,高血压脑病
E.
急性肾炎,颅内出血
查看完整题目与答案
【单选题】8岁患儿，浮肿、少尿4天，近l天来诉头痛、头昏、呕吐并抽搐1次。查体：体温37.3℃，血压170/120mmHg，血BUN7.8mmol/L。尿常规示：蛋白++，红细胞>100个/HP，白细胞30个/HP。该患儿准确的诊断为
A.
急进性肾炎
B.
慢性肾炎急性发作
C.
急性肾炎，颅内出血
D.
急性肾炎，高血压脑病
E.
肾炎性肾病，高血压脑病
查看完整题目与答案
【单选题】8岁患儿，浮肿、少尿4天，近1天来诉头痛、头昏、呕吐并抽搐1次，查体，体温37.3℃，血压170/120mmhg，bun7.8mmol/l。尿常规示，蛋白++，红细胞＞100个/hp，白细胞30个/hp。该患儿准确的诊断为
A.
急进性肾炎
B.
慢性肾炎急性发作
C.
肾炎性肾病，高血压脑病
D.
急性肾炎，高血压脑病
E.
急性肾炎，颅内出血
查看完整题目与答案
【简答题】圆锥型重介质旋流器中悬浮液的密度分布规律
查看完整题目与答案
【单选题】8岁患儿,浮肿、少尿4天,近l天来诉头痛、头昏、呕吐并抽搐1次,查体,体温37.3°C,血压170/120 mmHg,血BUN 7.8 mmol/L。尿常规示,蛋白++,红细胞:>100个/HP,白细胞30个/HP。该患儿准确的诊断为?
A.
急进性肾炎
B.
慢性肾炎急性发作
C.
肾炎性肾病，高血压脑病
D.
急性肾炎，高血压脑病
E.
急性肾炎，颅内出血
查看完整题目与答案
【简答题】(激励挫伤+需要动机)理论及其管理实践应用 本周(3.16~3.22)上课讨论学习重点是中西方激励挫伤理论(下)、需要动机理论的主要观点及其管理应用。 请大家根据中西方经典激励挫伤理论、需要动机理论的基本原理,联系管理实践案例做案例分析讨论.大家将讨论观点整理成文字,以作业形式再上传云平台。
查看完整题目与答案
相关题目：
【单选题】8岁患儿，浮肿、少尿4天，近l天来诉头痛、头昏、呕吐并抽搐1次，查体、体温37.3℃，血压170/120mmHg，血BUN7.8mmol/L。尿常规示，蛋白++，红细胞：>100个/HP，白细胞30个/HP。该患儿准确的诊断为()
A.
慢性肾炎急性发作
B.
急进性肾炎
C.
急性肾炎，颅内出血
D.
肾炎性肾病，高血压脑病
E.
急性肾炎，高血压脑病
查看完整题目与答案
【单选题】8岁患儿，浮肿、少尿4天，近1天来诉头痛、头昏、呕吐并抽搐1次，查体，体温37．3℃，血压170/120mmHg，血BLlN7．8mmoL/L。尿常规示，蛋白++，红细胞：＞100个/HP，白细胞30个/HP。该患儿准确的诊断为
A.
急进性肾炎
B.
慢性肾炎急性发作
C.
肾炎性肾病，高血压脑病
D.
急性肾炎，高血压脑病
E.
急性肾炎，颅内出血
查看完整题目与答案
【单选题】男，22岁，大学生。平常乐于助人、尊师爱校。不仅在学习上经常帮助同学，而且在生活上夜常常照顾他人，并能积极组织班级的集体活动。这种行为方式在性格的特征中属于
A.
行为特征
B.
意志特征
C.
态度特征
D.
情绪特征
E.
理智特征
查看完整题目与答案
【单选题】男，22岁，大学生。平常乐于助人、尊师爱校。不仅在学习上经常帮助同学，而且在生活上也常常照顾他人，并能积极组织班级的集体活动。这种行为方式在性格的特征中属于
A.
行为特征
B.
意志特征
C.
态度特征
D.
情绪特征
E.
理智特征
查看完整题目与答案
【单选题】8岁患儿,浮肿、少尿4天,近1天来诉头痛、头昏、呕吐并抽搐1次,查体,体温37.3°C,血压170/120mmHg,血BUN8mmol/L。尿常规示,蛋白++,红细胞:>100个/HP,白细胞30个/HP。该患儿准确的诊断为
A.
急进性肾炎
B.
慢性肾炎急性发作
C.
肾炎性肾病,高血压脑病
D.
急性肾炎,高血压脑病
E.
急性肾炎,颅内出血
查看完整题目与答案
【单选题】8岁患儿，浮肿、少尿4天，近l天来诉头痛、头昏、呕吐并抽搐1次。查体：体温37.3℃，血压170/120mmHg，血BUN7.8mmol/L。尿常规示：蛋白++，红细胞>100个/HP，白细胞30个/HP。该患儿准确的诊断为
A.
急进性肾炎
B.
慢性肾炎急性发作
C.
急性肾炎，颅内出血
D.
急性肾炎，高血压脑病
E.
肾炎性肾病，高血压脑病
查看完整题目与答案
【单选题】8岁患儿，浮肿、少尿4天，近1天来诉头痛、头昏、呕吐并抽搐1次，查体，体温37.3℃，血压170/120mmhg，bun7.8mmol/l。尿常规示，蛋白++，红细胞＞100个/hp，白细胞30个/hp。该患儿准确的诊断为
A.
急进性肾炎
B.
慢性肾炎急性发作
C.
肾炎性肾病，高血压脑病
D.
急性肾炎，高血压脑病
E.
急性肾炎，颅内出血
查看完整题目与答案
【简答题】圆锥型重介质旋流器中悬浮液的密度分布规律
查看完整题目与答案
【单选题】8岁患儿,浮肿、少尿4天,近l天来诉头痛、头昏、呕吐并抽搐1次,查体,体温37.3°C,血压170/120 mmHg,血BUN 7.8 mmol/L。尿常规示,蛋白++,红细胞:>100个/HP,白细胞30个/HP。该患儿准确的诊断为?
A.
急进性肾炎
B.
慢性肾炎急性发作
C.
肾炎性肾病，高血压脑病
D.
急性肾炎，高血压脑病
E.
急性肾炎，颅内出血
查看完整题目与答案
【简答题】(激励挫伤+需要动机)理论及其管理实践应用 本周(3.16~3.22)上课讨论学习重点是中西方激励挫伤理论(下)、需要动机理论的主要观点及其管理应用。 请大家根据中西方经典激励挫伤理论、需要动机理论的基本原理,联系管理实践案例做案例分析讨论.大家将讨论观点整理成文字,以作业形式再上传云平台。
查看完整题目与答案