【多选题】 翻转课堂的教学效果就一定比传统的课堂的教学效果好吗?正确的选项是 。
C.
如果选择了适合的翻转课堂方式,教学效果一定比传统的课堂的教学效果好
D.
从理论上讲,翻转课堂教学效果一定比传统的课堂的教学效果好
【单选题】 翻转课堂多少人的小班适合分组?正确的选项是 。
A.
翻转课堂,超过10人的班级适合分组,10人(含10人)以下可以不分组,每个人可以讲解5-7分钟,剩下时间教师点评
B.
翻转课堂,超过30人的班级适合分组,30人(含30人)以下可以不分组,每个人可以讲解3分钟,剩下时间教师点评
C.
翻转课堂,超过20人的班级适合分组,20人(含20人)以下可以不分组,每个人可以讲解4分钟,剩下时间教师点评
D.
翻转课堂,超过15人的班级适合分组,15人(含15人)以下可以不分组,每个人可以讲解5分钟,剩下时间教师点评
【简答题】Task 7 read and complete
【单选题】 翻转和不翻转的课堂教学考核方式是否应该一致?正确的选项是 。
【单选题】 翻转课堂一定需要分组吗?正确的选项是 。
C.
根据授课内容、班级人数及学时数来考虑是否需要分组
【简答题】Task 7 read and complete
【多选题】正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由。正文应该写清的内容有( )
【简答题】Questions 5-7 Complete the following information using NO MORE THAN THREE WORDS OR NUMBERS for each answer. Name: David 【5】______ Company: 【6】______ Address: 【7】______, Arlington Close,Baddleton, York...
【简答题】Questions 5-7 Complete the details below using NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR NUMBERS. Name: Manuel Garcia Current address: 【5】 ______ Telephone number: 0453 672 348 Email address: 【6】______ Age: 19 ...
【判断题】正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由并表达申请决心。理由要写得客观、充分,事项要写得清楚、简洁。