（11分）构建知识网络是一种重要的学习方法。图为某校化学学习小组的小阳同学绘制的铁的化学性质网络示意图。请分析回答下列问题： (1)反应①中可用 ▲ (填化学式)作还原剂； ⑵写出高炉中发生的反应①的化学方程 式： ▲ ； 写出反应③的化学方程式 ▲ ； ⑶反应②导致每年有大量的钢铁锈蚀，为阻止该反应的发生，人们常采用在钢铁表面涂刷油漆或镀上其它金属等方法。这两种方法的共同原理是阻止钢铁 与 ▲ 接触； ⑷该化学学习小组为了分析生铁中铁的含量，进行了如下实验研究：取12g生铁与10%的盐酸反应，并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图（见右下图）。（说明：生铁中杂质不溶于水，不与盐酸、硫酸铜溶液反应。） ①铁完全反应用去盐酸的质量为 ▲ g。 ②生铁中铁的质量分数为多少？（写出计算过程，结果保留到小数点后一位） ▲ （5）某同学列出了如下计算式： 生铁与盐酸刚好反应完全溶液质量= (146+12-a)g 小明对该计算式提出了质疑，请指出其中的错误 ▲ 。 （6）另设计了一个实验方案：用12g生铁粉与20%的硫酸铜溶液反应来分析生铁中铁的含量。请你画出加入硫酸铜溶液质量与固体质量变化关系的曲线。