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【单选题】
关于套版印刷的说法,错误的是( )。
A.
套版印刷由涂版印刷发展而来
B.
套版印刷术的发明使印刷进入彩印时代
C.
套版印刷术在明代后期已经广泛应用
D.
?版不属于套版印刷
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】下列关于未成年犯罪的说法正确的是( )。
A.
不满14周岁的人犯罪,不负刑事责任
B.
已满14周岁不满18周岁的人犯罪,应当从轻或减轻处罚
C.
对审判时不满18周岁的人不适用死刑
D.
若行为人在已满14周岁不满16周岁的时候实施了诈骗罪,在已满16周岁以后又实施了相同的犯罪行为,应对两次诈骗行为一并追究刑事责任
E.
已满14周岁不满16周岁的人实施的故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪负刑事责任
【单选题】我国《刑法》对未成年人违法犯罪的处理有特殊规定,下列说法错误的是( )。
A.
已满14周岁不满18周岁的人犯罪,应当从轻、减轻或免除处罚
B.
犯罪时不满18周岁的人不适用死刑缓期执行
C.
不满14周岁的人实施危害社会的行为一律不予刑事处罚
D.
因不满16周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养
【简答题】将图1的数据调出,后重新做图, 使用其中一组数据做垂直线条图形,如图2. 选择一组XRD数据作图,并将局部放大后的图形放在原图中.
【单选题】下列关于死刑的说法不正确的是:( )
A.
对审判的时候怀孕的妇女不适用死刑
B.
对不属于罪行极其严重的犯罪分子,既不能判处死刑立即执行,也不能判处死刑缓期执行
C.
对犯罪时不满18周岁的人,不能判处死刑立即执行,但可以判处死刑同时宣告缓期2年执行
D.
对审判的时候已满75周岁的人不能适用死刑,但以特别残忍手段致人死亡的除外
【判断题】学习“美育的人文内涵”判断:美育是人文教育,目的是培养完美的人性。
A.
正确
B.
错误
【简答题】将图1的数据调出,后重新做图, 使用其中一组数据做垂直线条图形,如图2. 选择一组XRD数据作图,并将局部放大后的图形放在原图中. 实验2练习.PDF 实验2练习图1.docx
【单选题】下列关于死刑的说法不正确的是:( )
A.
对审判的时候怀孕的妇女不适用死刑
B.
对不属于罪行极其严重的犯罪分子,既不能判处死刑立即执行,也不能判处死刑缓期执行
C.
对犯罪时不满18周岁的人,不能判处死刑立即执行,但可以判处死刑同时宣告缓期两年执行
D.
对犯罪的时候已满75周岁的人不能适用死刑,但以特别残忍手段致人死亡的除外
【单选题】关于死刑适用,下列说法正确的是( )。
A.
犯罪时年满70周岁的男子,无论犯了多么严重的罪,最高可以判处的只能是无期徒刑
B.
对于死刑缓期2年执行期间又犯新罪的,查证属实后,应当立即执行死刑
C.
对于审判的时候不满18周岁的人和怀孕的妇女,都不能适用死刑
D.
死刑缓期执行因有重大立功而被依法减为有期徒刑的,则该有期徒刑的刑期从减刑裁定之日起计算
【简答题】请写出上图中完成单臂路由任务的交换机和路由器的配置,并在笔记本上默写2遍。
【简答题】使用“心理测验数据.sav”做如下统计分析: (1)数据中,第2,33,35,题为反向计分题,请用变量重新赋值的方法进行调整(数据得分为5级计分)。 (2)对数据1中的缺失值用系列均值方法来代替。 (3)对心理特质总分进行排序,并保存排序秩次个案。 (4)分析被试的年龄情况和英语分数情况(样本数、平均数、标准差),做出相关的条形图或直方图。 (5)对被试心理特质进行探索性分析,分析百分位数,进...
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