皮皮学,免费搜题
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【单选题】
下列关于学习动机与学习效果关系的说法中正确的是()。
A.
学习动机可以影响学习效果,但学习效果不会影响学习动机
B.
学习动机不会影响学习效果,学习效果也不会影响学习动机
C.
学习动机可以影响学习效果,学习效果也可以反作用于学习动机
D.
学习动机不会影响学习效果,但学习效果可以影响学习动机
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】第一步:下载并解压文件 adder.zip 第二步:打开“adder.qpf”文件 第三步:单击“编译”,查看结果 第四步:查看运行结果,并截图上传。
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【单选题】慢性龈炎患者菌斑内优势菌是
A.
普氏菌
B.
梭形杆菌
C.
弯曲菌
D.
放线菌
E.
链球菌
查看完整题目与答案
【单选题】第一章PPT测试
A.
能看到第一章全部PPT
B.
能看到第一章部分PPT
C.
只能看到第一章的1个PPT
D.
不能看到第一章任何PPT
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【判断题】( )决胜全面建成小康社会,要高度重视金融、地方债务、信息安、社会稳定等领域存在的风险隐患。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】简答如何提高学生学习自信心?
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【单选题】龈炎患者菌斑内优势菌是
A.
普氏菌
B.
梭形杆菌
C.
弯曲茵
D.
放线茵
E.
链球菌
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【判断题】要高度重视金融、地方债务、信息安全、社会稳定等领域存在的风险隐患,增强责任意识和法治思维,积极采取有力措施,坚持标本兼治,注重以完善体制机制来防范化解风险。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】龈炎患者菌斑内优势菌是
A.
普氏菌
B.
梭形杆菌
C.
弯曲菌
D.
放线菌
E.
链球菌
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【判断题】宣纸最早产于唐代,分生熟两种,生宣渍水渗化,作写意画最好,熟宣不渗化,宜于 工笔,为书画最理想的用纸。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】坚决打好防范化解重大风险攻坚战。高度重视金融、地方债务、信息安全、社会稳定等领域存在的风险隐患, 增强忧患意识和底线思维, 积极采取有力措施,坚持标本兼治,注重以完善体制机制来防范化解风险。要( )
A.
加强风险监测、预警、应急处置能力
B.
防止外部风险演化为内部风险
C.
防止经济金融风险演化为政治社会风险
D.
防止个体风险演化为系统性风险
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A.
普氏菌
B.
梭形杆菌
C.
弯曲菌
D.
放线菌
E.
链球菌
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A.
能看到第一章全部PPT
B.
能看到第一章部分PPT
C.
只能看到第一章的1个PPT
D.
不能看到第一章任何PPT
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【判断题】( )决胜全面建成小康社会,要高度重视金融、地方债务、信息安、社会稳定等领域存在的风险隐患。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】龈炎患者菌斑内优势菌是
A.
普氏菌
B.
梭形杆菌
C.
弯曲茵
D.
放线茵
E.
链球菌
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【判断题】要高度重视金融、地方债务、信息安全、社会稳定等领域存在的风险隐患,增强责任意识和法治思维,积极采取有力措施,坚持标本兼治,注重以完善体制机制来防范化解风险。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】龈炎患者菌斑内优势菌是
A.
普氏菌
B.
梭形杆菌
C.
弯曲菌
D.
放线菌
E.
链球菌
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【判断题】宣纸最早产于唐代,分生熟两种,生宣渍水渗化,作写意画最好,熟宣不渗化,宜于 工笔,为书画最理想的用纸。
A.
正确
B.
错误
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A.
加强风险监测、预警、应急处置能力
B.
防止外部风险演化为内部风险
C.
防止经济金融风险演化为政治社会风险
D.
防止个体风险演化为系统性风险
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