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【简答题】
设有关系模式: 授课表(课程号,课程名,学分,授课教师号,教师名,授课), 其语义为:一门课程(由课程号决定)有确定的课程名和学分,每名教师(由教师号决定)有确定的教师名,每门课程可以由多名教师讲授,每名教师也可以讲授多门课程,每名教师对每门课程有确定的授课。 (1)指出此关系模式的函数依赖和候选码 (2)判断此关系模式属于第几范式;若不属于第三范式,请将其规范化为第三范式关系模式,并指出分解后的每个关系模式的主键和外键。
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】患者,女性,68 岁。长期慢性支气管炎、肺心病、呼吸衰竭并发肺住脑病,查体见患者呼吸由浅慢逐渐加快,达高潮后又逐渐变浅变慢,然后暂停8 秒钟后,重复上述过程,有明显周期性。判断该患者的呼吸是
A.
鼾声呼吸
B.
蝉鸣样呼吸
C.
潮式呼吸
D.
毕奥呼吸
E.
深大呼吸
【简答题】我们班有 50 个学生,其中大多数来自大城市。
【简答题】比较下列化合物沸点高低:( )>( ) >( ) 。A丙醛 B 1- 丙醇 C乙酸
【简答题】简述完全竞争厂商短期均衡和长期均衡的条件。
【简答题】污水的物理处理法去除对象是 。
【简答题】患者，女，68岁。主因'反复咳嗽、咳痰30年，加重伴双下肢水肿1周'入院。查体：口唇和甲床发绀，颈静脉充盈，双下肺可闻及细湿啰音，肝右肋下3指，双下肢水肿该患者可能的诊断为A、慢性支气管炎 B、慢性阻塞性肺病 C、慢性肺源性心脏病 D、慢性肺源性心脏病，右心功能失代偿 E、呼吸衰竭 若需要利尿治疗，下列哪项不合适A、双氢克脲噻 B、双氢克脲噻和氨苯喋啶口服 C、小剂量速尿口服或静注 D、螺内酯 E...
【简答题】( )先抛出问题在展开叙事
【简答题】比较完全竞争厂商的长期均衡与垄断厂商的长期均衡。
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