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【单选题】
下列关于臣药的说法,正确的是( )
A.
直接治疗次要的兼证的药物
B.
针对主病或主证起主要治疗作用的药物
C.
辅助君药起加强治疗主病或主证作用的药物
D.
引领诸药直达病所
E.
与君药性味相反而又能在治疗中起相成作用的药物
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】关于“投射效应”下列说法正确的有()。
A.
投射效应的实质是“强加于人”
B.
“以小人之心度君子之腹”就是一种典型的投射效应
C.
“当别人的行为与我们不同时，我们习惯用自己的标准去衡量别人的行为，认为别人的行为违反常规”属于投射效应的表现
D.
它是人们对某一类人或事物产生的比较固定、概括而笼统的看法，是将人分为不同的种类，然后贴上标签，按图索骥
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【简答题】用力法计算图示对称结构,并绘出 M 图。 EI = 常数。
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【单选题】小人法的实质是（）
A.
使解题的人成为问题整体的一部分，并从这一立场和观点去思考、行动。
B.
让人们通过幻想解决问题。
C.
从微观世界的角度解决问题。
D.
让我们像孩子一样发挥想象力。
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【单选题】下列哪种教学方法的实质是以病人问题为基础,以学生为中心的小组讨论式教学?
A.
以问题为基础的教学方法
B.
发现教学法
C.
行动学习法
D.
微型教学法
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【单选题】84 当回转体和球相交,且球心在回转体轴线上时,相贯线为________。
A.
椭圆
B.
圆
C.
平面曲线
D.
直线形
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【判断题】以问题为基础的教学法的实质是以病人问题为基础、以学生为中心的小组讨论式教学。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列哪种教学方法的实质是,以病人问题为基础,以学生为中心的小组讨论式教学。
A.
PBL教学法
B.
情境教学法
C.
微型教学法
D.
发现教学法
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【多选题】关于合法行政与合理行政说法正确的是()
A.
合法行政是形式行政法治的范畴，合理行政是实质行政法治的范畴
B.
合法行政要求行政机关不正当行使职权时，应当依法承担法律责任
C.
对相对人采取最小损害的方式是合理行政原则的要求
D.
行政诉讼只能审查具体行政行为的合法性
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【判断题】高压电力线路的电阻可以忽略不计。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】由于公平和效率存在着取舍关系,下列表述不正确的是( )
A.
为了实现更多公平，应该放弃一些效率。
B.
“效率优先、兼顾公平”的原则可能会导致社会分配不公现象。
C.
“注重效率与公平，再次分配要注重公平”是一个重要的政策转型。
D.
如果采取合适的政策，政府可以同时实现公平和效率的双重目标。
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投射效应的实质是“强加于人”
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C.
“当别人的行为与我们不同时，我们习惯用自己的标准去衡量别人的行为，认为别人的行为违反常规”属于投射效应的表现
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它是人们对某一类人或事物产生的比较固定、概括而笼统的看法，是将人分为不同的种类，然后贴上标签，按图索骥
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【单选题】小人法的实质是（）
A.
使解题的人成为问题整体的一部分，并从这一立场和观点去思考、行动。
B.
让人们通过幻想解决问题。
C.
从微观世界的角度解决问题。
D.
让我们像孩子一样发挥想象力。
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A.
以问题为基础的教学方法
B.
发现教学法
C.
行动学习法
D.
微型教学法
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A.
椭圆
B.
圆
C.
平面曲线
D.
直线形
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A.
正确
B.
错误
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A.
PBL教学法
B.
情境教学法
C.
微型教学法
D.
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A.
合法行政是形式行政法治的范畴，合理行政是实质行政法治的范畴
B.
合法行政要求行政机关不正当行使职权时，应当依法承担法律责任
C.
对相对人采取最小损害的方式是合理行政原则的要求
D.
行政诉讼只能审查具体行政行为的合法性
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】由于公平和效率存在着取舍关系,下列表述不正确的是( )
A.
为了实现更多公平，应该放弃一些效率。
B.
“效率优先、兼顾公平”的原则可能会导致社会分配不公现象。
C.
“注重效率与公平，再次分配要注重公平”是一个重要的政策转型。
D.
如果采取合适的政策，政府可以同时实现公平和效率的双重目标。
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