【多选题】下列境外企业发生的应税行为,需要在我国缴纳增值税的有( )
A.
境外某工程公司到境内给境内甲单位提供工程勘探服务
B.
境外某咨询公司与境内乙公司签订咨询合同,咨询服务同时在境内和境外发生
C.
境外某公司向境内丙公司转让其在境内的连锁经营权
D.
境外某公司向境内丁公司转让一项专利技术,该技术同时用于丁公司在境内和境外的生产线
【简答题】根据对《同一首歌》谱例的分析,设计一课时的音乐课。要求:(1)教学目标:从课程标准的三个维度进行目标设计,注意行为动词的表述,具有可操作性。(2)教学环节:关注音乐本体,注重参与体验,注意学习方式,培养学习能力,方法适合全体学生。
【单选题】下列关于“预付账款”账户的期初余额为贷方1500元,本期借方发生额3000元,贷方发生额2500元的表述中,该账户的期末余额正确的为( )元
【简答题】根据对《远方的客人请你留下来》谱例的分析,设计一课时的音乐课。 (1)教学目标:从课程标准的三个维度进行目标设计,注意行为动词的表述,具有可操作性。 (2)教学环节:关注音乐本体,注重参与体验,注意学习方式,培养学习能力,方法适合全体学生。
【单选题】(P136)以下事项不影响主营业务收入确认金额的是( )。
【简答题】根据对《月之故乡》谱例的分析,设计一课时的音乐课。 要求: (1)教学目标:从课程标准的三个维度进行目标设计,注意行为动词的表述,具有可操作性。 (2)教学环节:关注音乐本体,注重参与体验,注意学习方式,培养学习能力,方法适合全体学生。
【简答题】“预付账款”账户期初余额为2500元,借方本期发生额为1500元,贷方本期发生额为3000元,则该账户的期末余额为( )元。
【简答题】根据对《沂蒙山小调》谱例的分析,设计一课时的音乐课。 要求: (1)教学目标:从课程标准的三个维度进行目标设计,注意行为动词的表述,具有可操作性。 (2)教学环节:关注音乐本体,注重参与体验,注意学习方式,培养学习能力,方法适合全体学生。
【简答题】根据对《茉莉花》谱例的分析,设计一课时的音乐课。 要求: (1)教学目标:从课程标准的三个维度进行目标设计,注意行为动词的表述,具有可操作性。 (2)教学环节:关注音乐本体,注重参与体验,注意学习方式,培养学习能力.方法适合全体学生。