皮皮学,免费搜题
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【单选题】
细胞冻存时,二甲基亚砜使用浓度范围在5%~15%,常用( )的浓度。
A.
5%
B.
10%
C.
8%
D.
15%
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】《公务员法》是我国第一部关于干部人事管理总章程性质的重要法律,在我国干部人事制度发展史上具有里程碑意义。《公务员法》的基本原则主要包括
A.
公开、平等、竞争、择优和法治原则
B.
监督约束与激励保障并重原则
C.
任人唯贤、德才兼备原则
D.
分类管理和效能原则
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【多选题】(公务员法)的基本原则包括()。
A.
公开、平等、竞争、择优、和法治原则
B.
监督约束与激励保障并重原则
C.
任人唯贤、德才兼备原则
D.
分类管理和效能原则
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【单选题】在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于( )。【2012下半年中学真题】 A.个人本位论
A.
社会本位论
B.
知识本位论
C.
能力本位论
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【单选题】下列除 外,均是半表半里证的临床表现()
A.
口苦咽干
B.
目眩脉弦
C.
心中疼热
D.
胸胁苦满
E.
默默不欲饮食
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【判断题】寒热往来,是半表半里证的特征。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】(2012年下半年中学真题)在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才干,生活更加充实幸福的观点属于( )
A.
个人本位论
B.
社会本位论
C.
知识本位论
D.
能力本位论
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【单选题】当输入数据的形式为:25,13,10时,以下程序的输出结果为: main() {int x,y,z; scanf(“%d%d%d”,&x,&y,&z); printf(“x+y+z=%d\n”,x+y+z); }
A.
x+y+z=48
B.
x+y+z=35
C.
x+z=35
D.
不确定值
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【单选题】阅读以下程序 , 当输入数据的形式为 25,13,10 时 , 正确的输出结果为 ( )(CR 表示回车 ) 。 m ain () { int x, y, z; scanf("%d%d%d", &x, &y, &z); Printf( "x+y+z %d\n ” ,x+y+z ); }
A.
x+y+z=48
B.
x+y+z=35
C.
x+z=35
D.
不确定值
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【简答题】什么是半表半里?
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【单选题】材料二反映了一种( )的义利观。
A.
无可无不可
B.
见利思义
C.
有义无利
D.
利益至上
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【多选题】《公务员法》是我国第一部关于干部人事管理总章程性质的重要法律,在我国干部人事制度发展史上具有里程碑意义。《公务员法》的基本原则主要包括
A.
公开、平等、竞争、择优和法治原则
B.
监督约束与激励保障并重原则
C.
任人唯贤、德才兼备原则
D.
分类管理和效能原则
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【多选题】(公务员法)的基本原则包括()。
A.
公开、平等、竞争、择优、和法治原则
B.
监督约束与激励保障并重原则
C.
任人唯贤、德才兼备原则
D.
分类管理和效能原则
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【单选题】在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于( )。【2012下半年中学真题】 A.个人本位论
A.
社会本位论
B.
知识本位论
C.
能力本位论
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【单选题】下列除 外,均是半表半里证的临床表现()
A.
口苦咽干
B.
目眩脉弦
C.
心中疼热
D.
胸胁苦满
E.
默默不欲饮食
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【判断题】寒热往来,是半表半里证的特征。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】(2012年下半年中学真题)在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才干,生活更加充实幸福的观点属于( )
A.
个人本位论
B.
社会本位论
C.
知识本位论
D.
能力本位论
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【单选题】当输入数据的形式为:25,13,10时,以下程序的输出结果为: main() {int x,y,z; scanf(“%d%d%d”,&x,&y,&z); printf(“x+y+z=%d\n”,x+y+z); }
A.
x+y+z=48
B.
x+y+z=35
C.
x+z=35
D.
不确定值
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【单选题】阅读以下程序 , 当输入数据的形式为 25,13,10 时 , 正确的输出结果为 ( )(CR 表示回车 ) 。 m ain () { int x, y, z; scanf("%d%d%d", &x, &y, &z); Printf( "x+y+z %d\n ” ,x+y+z ); }
A.
x+y+z=48
B.
x+y+z=35
C.
x+z=35
D.
不确定值
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【简答题】什么是半表半里?
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【单选题】材料二反映了一种( )的义利观。
A.
无可无不可
B.
见利思义
C.
有义无利
D.
利益至上
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