皮皮学，免费搜题
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【判断题】
货币是钱不是商品。
A.
正确
B.
错误
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】幼儿舞蹈的特点是
A.
语汇简单形象
B.
动作稍快、不断反复
C.
节奏鲜明、活泼欢快
D.
动作迟缓
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【多选题】生产通用硅酸盐水泥时,掺加混合材料的目的是( )。
A.
调节性能
B.
增加产量
C.
降低成本
D.
提高等级
E.
废物利用
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【单选题】多烯类抗真菌抗生素的作用机制是
A.
干扰细菌细胞壁合成
B.
损伤细菌细胞膜
C.
抑制细菌蛋白质合成
D.
抑制细菌核酸合成
E.
增强吞噬细胞的功能
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【判断题】十二章上采用动物有龙、华虫等六种。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】多烯类抗真菌抗生素的作用机制为
A.
干扰细菌细胞壁合成
B.
损伤细菌细胞膜
C.
抑制细菌蛋白质合成
D.
抑制细菌核酸合成
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【单选题】肾上腺素和胰高血糖素可通过G蛋白偶联受体介导的信号转导来升高CAMP浓度,进而引起真核细胞快速的生理反应和缓慢持久的基因表达调控。CAMP浓度升高能引起某些真核基因的表达水平增高的原因不包括
A.
这些基因的转录调控区有CAMP反应元件
B.
细胞内存在与CAMP反应元件结合的转录因子C
C.
AMP可激活PKA,后者使转录因子磷酸化而活化
D.
活化的转录因子通过DNA结合域与cAMP反应元件结合
E.
形成cAMP-CAP复合物,促进操纵子转录活性
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【判断题】十二章上采用动物有龙、华虫等六种。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】13 多烯类抗真菌抗生素的作用机制为( )。
A.
干扰细菌细胞壁合成
B.
损伤细菌细胞膜
C.
抑制细菌蛋白质合成
D.
抑制细菌核酸合成
E.
增强吞噬细胞的功能
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【单选题】津贴作为一种个人消费品的分配手段,它分配的唯一依据是
A.
有效劳动时间的长短
B.
劳动所处的环境和条件的优劣
C.
劳动者的技术业务水平的高低
D.
劳动者的劳动成果的大小
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【多选题】幼儿舞蹈的特点是
A.
模仿性
B.
形象性
C.
童趣性
D.
童话性
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语汇简单形象
B.
动作稍快、不断反复
C.
节奏鲜明、活泼欢快
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动作迟缓
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【多选题】生产通用硅酸盐水泥时,掺加混合材料的目的是( )。
A.
调节性能
B.
增加产量
C.
降低成本
D.
提高等级
E.
废物利用
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【单选题】多烯类抗真菌抗生素的作用机制是
A.
干扰细菌细胞壁合成
B.
损伤细菌细胞膜
C.
抑制细菌蛋白质合成
D.
抑制细菌核酸合成
E.
增强吞噬细胞的功能
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【判断题】十二章上采用动物有龙、华虫等六种。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】多烯类抗真菌抗生素的作用机制为
A.
干扰细菌细胞壁合成
B.
损伤细菌细胞膜
C.
抑制细菌蛋白质合成
D.
抑制细菌核酸合成
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【单选题】肾上腺素和胰高血糖素可通过G蛋白偶联受体介导的信号转导来升高CAMP浓度,进而引起真核细胞快速的生理反应和缓慢持久的基因表达调控。CAMP浓度升高能引起某些真核基因的表达水平增高的原因不包括
A.
这些基因的转录调控区有CAMP反应元件
B.
细胞内存在与CAMP反应元件结合的转录因子C
C.
AMP可激活PKA,后者使转录因子磷酸化而活化
D.
活化的转录因子通过DNA结合域与cAMP反应元件结合
E.
形成cAMP-CAP复合物,促进操纵子转录活性
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【判断题】十二章上采用动物有龙、华虫等六种。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】13 多烯类抗真菌抗生素的作用机制为( )。
A.
干扰细菌细胞壁合成
B.
损伤细菌细胞膜
C.
抑制细菌蛋白质合成
D.
抑制细菌核酸合成
E.
增强吞噬细胞的功能
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【单选题】津贴作为一种个人消费品的分配手段,它分配的唯一依据是
A.
有效劳动时间的长短
B.
劳动所处的环境和条件的优劣
C.
劳动者的技术业务水平的高低
D.
劳动者的劳动成果的大小
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A.
模仿性
B.
形象性
C.
童趣性
D.
童话性
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