皮皮学，免费搜题
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【单选题】
教育教学工作应当注重培养学生( ),促进学生的全面发展
A.
独立思考能力、创新能力和实践能力
B.
团队合作的能力、创新能力和实践能力
C.
沟通能力、创新能力和实践能力
D.
辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】克恰克男子舞蹈是有乐器伴奏的。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】克恰克男子舞蹈是有乐器伴奏的。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在涉外交往中，不讲习俗礼仪与不讲国际礼仪同样都是有害的，必须使“求同”与( )二者并存。
A.
存异
B.
求异
C.
互助
D.
互教
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【单选题】右图为血液循环过程中血液内某物质含量的变化，下列分析不正确的是（  ）
A.
若B为肺泡外毛细血管，D为组织细胞间毛细血管，则该物质 一定是氧气
B.
若B为肾小球毛细血管，D为肾小管外毛细血管，则该物质可能是蛋白质
C.
若B 为小肠绒毛内毛细血管，则该物质一定是营养物质
D.
无论该物质为何种物质，B和D都一定是毛细血管
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【单选题】组织水肿是由于组织液增多，大量积累在组织细胞间隙造成的。下列各项中不会引起组织水肿的是 [     ]
A.
营养不良导致血浆蛋白含量减少
B.
花粉过敏使毛细血管通透性增大
C.
饮食过咸导致血浆渗透压过高
D.
淋巴回流受阻，组织液中滞留大分子物质
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【单选题】在涉外交往中,不讲习俗礼仪与不讲国际礼仪同样都是有害的,必须使“求同”与( )二者并存。
A.
互教
B.
互助
C.
求异
D.
存异
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【单选题】下列各项不能诱发人体组织水肿的一项是 [     ]
A.
毛细血管通透性增强，血浆蛋白进入组织液
B.
营养不良造成的血浆蛋白含量减少
C.
毛细淋巴管受阻，组织液中的蛋白质不能回流
D.
饮水过多，大最水分滞留在组织液所致
查看完整题目与答案
【判断题】如果护法神将——韦陀以杵柱地,则表示该寺为接待寺。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】关于难免流产,叙述正确的是
A.
阴道流血量少
B.
宫颈口关闭
C.
由先兆流产发展而来,经休息和治疗后流产可以避免
D.
子宫接近正常孕周大小或略小
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【单选题】提出广为引用的学习信息加工模式的学者是( )
A.
苛勒
B.
布鲁纳
C.
奥苏贝尔
D.
加涅
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相关题目：
【判断题】克恰克男子舞蹈是有乐器伴奏的。
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】在涉外交往中，不讲习俗礼仪与不讲国际礼仪同样都是有害的，必须使“求同”与( )二者并存。
A.
存异
B.
求异
C.
互助
D.
互教
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【单选题】右图为血液循环过程中血液内某物质含量的变化，下列分析不正确的是（  ）
A.
若B为肺泡外毛细血管，D为组织细胞间毛细血管，则该物质 一定是氧气
B.
若B为肾小球毛细血管，D为肾小管外毛细血管，则该物质可能是蛋白质
C.
若B 为小肠绒毛内毛细血管，则该物质一定是营养物质
D.
无论该物质为何种物质，B和D都一定是毛细血管
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【单选题】组织水肿是由于组织液增多，大量积累在组织细胞间隙造成的。下列各项中不会引起组织水肿的是 [     ]
A.
营养不良导致血浆蛋白含量减少
B.
花粉过敏使毛细血管通透性增大
C.
饮食过咸导致血浆渗透压过高
D.
淋巴回流受阻，组织液中滞留大分子物质
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【单选题】在涉外交往中,不讲习俗礼仪与不讲国际礼仪同样都是有害的,必须使“求同”与( )二者并存。
A.
互教
B.
互助
C.
求异
D.
存异
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【单选题】下列各项不能诱发人体组织水肿的一项是 [     ]
A.
毛细血管通透性增强，血浆蛋白进入组织液
B.
营养不良造成的血浆蛋白含量减少
C.
毛细淋巴管受阻，组织液中的蛋白质不能回流
D.
饮水过多，大最水分滞留在组织液所致
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【判断题】如果护法神将——韦陀以杵柱地,则表示该寺为接待寺。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】关于难免流产,叙述正确的是
A.
阴道流血量少
B.
宫颈口关闭
C.
由先兆流产发展而来,经休息和治疗后流产可以避免
D.
子宫接近正常孕周大小或略小
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【单选题】提出广为引用的学习信息加工模式的学者是( )
A.
苛勒
B.
布鲁纳
C.
奥苏贝尔
D.
加涅
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