皮皮学,免费搜题
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【单选题】
来去缝时,两层衣片反面相叠,平缝0.3cm缝份,翻转后,正面相叠合缉()cm明线。
A.
0.1-0.2
B.
0.3-0.4
C.
0.5-0.6
D.
0.7-0.8
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】依据《中华人民共和国领海及毗连区法》的规定,( )。
A.
外用船舶进入我国领海,须经批准
B.
外国非船舶享有依法通过我国领海的权利
C.
外国潜水艇不得在我国领海航行
D.
外国潜水艇通过我国领海必须在海面航行并展示国旗
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【判断题】检查呼吸时常用一看,二听,三感觉
A.
正确
B.
错误
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【判断题】青少年与家庭的关系是密不可分的,家庭对青少年的影响是超越于其他任何一个群体的。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】检查呼吸时常用一看,二听,三感觉。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】青少年与家庭的关系是密不可分的,家庭对青少年的影响是超越于其他任何一个群体的。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】根据1992年《中华人民共和国领海和毗连区法》的规定______
A.
外国非船舶享有依法的无害通过权
B.
外用船舶进入中华人民共和国领海,须经中华人民共和国政府的批准
C.
所有的外国船舶进入中华人民共和国境内均须中华人民共和国的批准
D.
外用船舶进入中华人民共和国境内不须中华人民共和国政府的批准
E.
外国潜水艇通过我国领海时必须在水面上航行,并展示国旗
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【单选题】专家认为,家庭氛围不和谐、缺少父母关爱是导致青少年出现心理问题,继而迷上网游的原因之一。家庭是孩子体验情感,发展情商的关键场所,如果家庭中不能给孩子提供需要的安全感,尊重,亲密与爱,孩子很有可能在网游中逃避恐惧和孤独,寻求安慰。忙于工作的父亲和爱批评唠叨的妈妈往往是'善于'制造这样的情感生态。如果一个充满冒险精神追求刺激的男孩过着单调和一成不变的生活时,网游世界自然显得精彩无限。 这段文字主要观点...
A.
情感缺位容易使孩子沉迷于网游
B.
网游能给缺少父母关爱的孩子带来安慰
C.
亲子关系和谐可使孩子冷落网游
D.
应创造满足孩子个性的情感生态
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【单选题】猩红热病人高热时,应采取下述护理措施,但除外:
A.
头部冷敷
B.
温水擦浴
C.
冷盐水灌肠
D.
乙醇擦浴
E.
口服退热剂
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【单选题】猩红热病人高热时,应采取下述护理措施,但除外:
A.
头部冷敷
B.
温水擦浴
C.
冷盐水灌肠
D.
乙醇擦浴
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【判断题】青少年与家庭的关系是密不可分的,家庭对青少年的影响是超越于其他任何一个群体的。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】依据《中华人民共和国领海及毗连区法》的规定,( )。
A.
外用船舶进入我国领海,须经批准
B.
外国非船舶享有依法通过我国领海的权利
C.
外国潜水艇不得在我国领海航行
D.
外国潜水艇通过我国领海必须在海面航行并展示国旗
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【判断题】检查呼吸时常用一看,二听,三感觉
A.
正确
B.
错误
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【判断题】青少年与家庭的关系是密不可分的,家庭对青少年的影响是超越于其他任何一个群体的。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】检查呼吸时常用一看,二听,三感觉。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】青少年与家庭的关系是密不可分的,家庭对青少年的影响是超越于其他任何一个群体的。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】根据1992年《中华人民共和国领海和毗连区法》的规定______
A.
外国非船舶享有依法的无害通过权
B.
外用船舶进入中华人民共和国领海,须经中华人民共和国政府的批准
C.
所有的外国船舶进入中华人民共和国境内均须中华人民共和国的批准
D.
外用船舶进入中华人民共和国境内不须中华人民共和国政府的批准
E.
外国潜水艇通过我国领海时必须在水面上航行,并展示国旗
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【单选题】专家认为,家庭氛围不和谐、缺少父母关爱是导致青少年出现心理问题,继而迷上网游的原因之一。家庭是孩子体验情感,发展情商的关键场所,如果家庭中不能给孩子提供需要的安全感,尊重,亲密与爱,孩子很有可能在网游中逃避恐惧和孤独,寻求安慰。忙于工作的父亲和爱批评唠叨的妈妈往往是'善于'制造这样的情感生态。如果一个充满冒险精神追求刺激的男孩过着单调和一成不变的生活时,网游世界自然显得精彩无限。 这段文字主要观点...
A.
情感缺位容易使孩子沉迷于网游
B.
网游能给缺少父母关爱的孩子带来安慰
C.
亲子关系和谐可使孩子冷落网游
D.
应创造满足孩子个性的情感生态
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【单选题】猩红热病人高热时,应采取下述护理措施,但除外:
A.
头部冷敷
B.
温水擦浴
C.
冷盐水灌肠
D.
乙醇擦浴
E.
口服退热剂
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【单选题】猩红热病人高热时,应采取下述护理措施,但除外:
A.
头部冷敷
B.
温水擦浴
C.
冷盐水灌肠
D.
乙醇擦浴
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【判断题】青少年与家庭的关系是密不可分的,家庭对青少年的影响是超越于其他任何一个群体的。
A.
正确
B.
错误
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