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【多选题】
各汉语水平阶段汉语词汇学习的特点和着眼点是不尽相同的。下列说法正确的有：A.
通过三个平面 “词法-语义-语用”理论来引领汉语词汇的学习具有提纲挈领的作用和普遍性意义。
B.
通常情况下，初级阶段，汉语词汇以基本词语及其相互关照、词汇的排列组合所形成的语法结构和意义作为主要学习目标。
C.
汉语水平中高级阶段，词汇学习具有增量、拓展、生成的量变和提质要求，强调字词辨析，讲究语用上的贴切、地道，随着水平的不断增进，渐而有词汇输入的自主选择，形成个体风格、习惯。
D.
各汉语水平阶段汉语词汇学习都离不开教师指导，学生无法自主完成。
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】最能体现中华文化特色的进食工具是————
【单选题】在减数分裂的第一次细胞分裂过程中,染色体变化的顺序是( ) 1 染色体复制 2 同源染色体分离 3 姐妹染色体单体分离 4 联会 5 出现四分体
A.
①⑤④②
B.
④⑤②
C.
①③②④
D.
③②④⑤
【单选题】在细胞分裂过程中，姐妹染色单体分开发生在 [ ]
A.
有丝分裂后期和减数分裂的第二次分裂
B.
有丝分裂前期和减数分裂的第一次分裂
C.
有丝分裂中期和减数分裂的四分体时期
D.
有丝分裂末期和减数分裂的第二次分裂
【单选题】( )阶段只需消耗极少的能源,却决定建筑存在几十年内的能源与资源消耗过程。 A、规划设计 B、建筑施工 C、运行 D、维护
A.
规划设计
B.
建筑施工
C.
运行
D.
维护
【单选题】在减数分裂的第一次细胞分裂过程中,染色体变化的顺序是( ) 1染色体复制 2同源染色体分离 3姐妹染色单体分离 4联会 5出现四分体
A.
①⑤④②
B.
④⑤②
C.
①③②④
D.
③②④⑤
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