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【简答题】
昆虫备忘录 1我已读了 ( ) 遍课文,我能把课文读得(选一选 ) : 正确 流利 有感情 2课文共( )个自然段。我能在出自然段序号 。 1. 给下列生字注音。 录 ( ) 凡 ( ) 距( )款( )绸( ) 膜 ( ) 瞎( )益( )约( )斑( ) 2在课文中画出下列词语,重点理解加点词语的意思。 琢磨 灵 敏 距离 鲜艳 形态 掌握 褐色 讨厌 3查字典填空。 “益”用音序,先查音序 再查音节 “益”在字典中的 解释有: 1增加;2好处,有好处;3更加。它在“益虫”一词中的意思 是 。 4. 根据课文内容判断对错,对的画 “√”,错的画“ X ”。 ( 1) 蜻蜓和苍蝇都有复眼, ( ) ( 2 )所有的瓢虫都是益虫。 ( ) ( 3) 是昆虫里的霸王, ( ) ( 4 )“挂大扁儿”是尖头的蚂蚁 ( ) 1. 你从哪些语句体会到 “”的力气大?用 “ ” 在课文中画出相关语句。 2. “土蚂蜂”的外形有什么特点 ? 1. 搜集蜡蜓、既虫、、蚂维的图片,进一步认识这些 昆虫。 2. 搜集其他描写昆虫的文章读一读,感受 小昆虫 的可爱 。 读了课文,我心中还有一些疑感,我要赶快把这他问题写下来 !
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】The ECDISs will _____ the paper-based chart in the near future.
A.
supersede
B.
replace
C.
substitute
D.
coexist with
【多选题】根据票据法律制度的规定,无需承兑的票据有( )。
A.
银行汇票
B.
见票后定期付款的汇票
C.
支票
D.
本票
【多选题】约束带使用的目的是
A.
惩罚患者
B.
保护他人免受伤害
C.
暂时控制患者过激的行为
D.
预防患者自杀
E.
保证患者治疗的顺利进行
【多选题】约束带使用的目的是
A.
惩罚病人
B.
保护他人免受伤害
C.
暂时控制病人过激的行为
D.
预防病人自杀
E.
保证病人治疗的顺利进行
【单选题】使用约束带的目的是
A.
保护病人,预防坠床
B.
限制身体或肢体活动
C.
避免盖被压迫肢体所致的不舒适
D.
烧伤病人暴露疗法时保暧
E.
协助临床诊断
【简答题】患者使用约束带的目的?
【单选题】下列选项中哪一项不是造成幼儿自信缺乏的原因
A.
教育环境是导致幼儿自信心不足
B.
与其他孩子游戏时不爱融入进去
C.
成人消极的评价和否定的态度
D.
幼儿发展水平的差异也会导致幼儿的自信心不足
【简答题】CIS基本功能 、 、 、 。
【单选题】使用约束带时,错误的是
A.
使用约束带前应向家属解释目的和意义,取得配合
B.
严格掌握约束带的适应证
C.
带下应垫衬垫,固定时松紧适宜
D.
为便于松解,宽绷带应打活结
E.
注意观察约束部位的血液循环
【单选题】使用约束带的目的是
A.
保护患者,预防坠床
B.
限制身体或肢体活动
C.
避免盖被压迫肢体所致的不适
D.
烧伤患者暴露疗法时保暖
E.
协助临床诊断
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