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【简答题】
影响有效沟通的障碍主要包括_______、人际因素、结构因素和技术因素。
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】人类来自自然,只是生命之网中的一个结点。一旦生态链条断裂,生命之网支离破碎了,人类将无法生存。人类属于大地,而大地不属于人类。 这说明 1人类只能做自然的奴隶,被动地适应自然 2人与自然是生命共同体 3人类应该做大自然的朋友,与大自然和谐共生 4人类是大自然的主人,想怎样就怎样
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
【简答题】人类来自自然,只是生命之网中的一个结点。一旦生态链条断裂,生命之网支离破碎了,人类将无法生存。人类属于大地,而大地不属于人类。 这说明( )1人类只能做自然的,被动地适应自然2 人与自然是生命共同体3人类应该做大自然的朋友,与大自然和谐共生 4人类是大自然的主人,想怎样就怎样A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【简答题】（1）请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上． A．防止药品污染 B．防止试管破裂 C．防止实验误差 D．防止液体溅出 ①加热试管时，先均匀加热，后集中加热．______ ②滴管使用后，及时清洗并放在试管架上．______ ③过滤时，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中．______ ④量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视．______ （2）化学实验基本操作在化学学习和研究...
【简答题】与成年人相比,学前儿童的含血量比成人( ),血红蛋白含量比成人( ),中性粒细胞含量比成人( ),血浆含水分多,凝血物质纤维蛋白和无机盐比较( ),血凝速度( )。
【单选题】人类来自自然 ,只是生命之网中的一个结点。一旦生态链条断裂,生命之网支离破碎了,人类将无法生存。人类属于大地,而大地不属于人类。 这说明 ( ) 1人类只能做自然的奴隶,被动地适应自然 2 人与自然是生命共同体 3人类应该做大自然的朋友,与大自然和谐共生 4人类是大自然的主人,想怎样就怎样 14 C.23 D.34
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
【简答题】生物圈是地球上所有生物共有的家，生物在生存和发展中不断适应环境，同时生物对环境又有影响， 形成了多种多样的生物世界，现存的每一种生物，都具有适应环境的多种能力，如生活在寒冷海域的海豹，皮下脂肪的厚度可达到60毫米；荒漠中的骆驼刺，地下的根比地上部分长的多，蚯蚓疏松土壤等等。请你按下列要求举出几个例子 (1)生物形态与环境相适应。 (2)生物结构与环境相适应。 (3)生物生活方式与环境相适应。 (4...
【简答题】某实验需要用到80mL 1.5 mol/L稀H 2 SO 4 溶液，现用18.4mol/L的浓硫酸 （ ρ =1.84g·cm －3 ）进行配制。 （1）所需浓硫酸最小体积为_________。 （2）量取所需浓H 2 SO 4 ，应选用__________mL量筒。（填5、10或50） （3）稀释浓H 2 SO 4 的方法（简要操作）_____________________________。 ...
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