皮皮学,免费搜题
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【简答题】
1942年6月,日本军部为了彻底摧毁美国太平洋舰队,进攻美军驻守的____。美军掌握了日军的作战计划,以一艘航空母舰的代价摧毁日本四艘航空母舰,取得了海战的胜利,从而使太平洋战场的形势发生转折,日军被迫由____转变为____。
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】到目前为止我们国家基本具备 ____ 和 ____ 以及 ____ 的自主开发能力。
A.
国外车型
B.
商用车
C.
乘用车
D.
零部件
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【单选题】若将一TTL异或门(输入端为A、B)当作反相器使用,则A、B端应 连接。
A.
A或B中有一个接0
B.
A和B并联使用
C.
A或B中有一个接1或悬空
D.
以上均不能实现
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【多选题】景深与光圈、焦距、拍摄距离这3个因素有关,控制景深就是通过控制这3个因素来达到理想的景深。光圈越大,景深 ,光圈越小,景深 ;焦距越短,景深 ,焦距越长,景深 ;摄影距离越长,景深 ;摄影距离越短,景深 。
A.
越小
B.
越大
C.
越大
D.
越小
E.
越大
F.
越小
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【简答题】画图说明的细菌的基本构造?
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【简答题】婴儿言语的产生是经历了()--()--()的过程
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【判断题】焦距越长、景深越大,焦距越短、景深越小。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】若将一TTL异或门(输入端为A、B)当作反相器使用,则A、B端应 连接。
A.
A和B并联使用
B.
A 或B中有一个接0
C.
A 或B中有一个接1或悬空
D.
以上均不能实现
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【单选题】若将一个TTL异或门当做反相器使用,则异或门的A和B输入端应( )
A.
B输入端接高电平,A输入端作为反相器输入端
B.
B输入端接低电平,A输入端作为反相器输入端
C.
A、B两个输入端并联,作为反相器的输入端
D.
不能实现
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【单选题】 要选定多个不连续的文件(文件夹),要先按住( ),再选定文件。
A.
shift
B.
ctrl
C.
alt
D.
esc
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【单选题】若将一TTL 异或门(输入端为A,B)当作反相器使用,则A,B端应( )。
A.
A或B中有一个接1
B.
A或B中有一个接0
C.
A和B并联使用
D.
A和B串联使用
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【多选题】到目前为止我们国家基本具备 ____ 和 ____ 以及 ____ 的自主开发能力。
A.
国外车型
B.
商用车
C.
乘用车
D.
零部件
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【单选题】若将一TTL异或门(输入端为A、B)当作反相器使用,则A、B端应 连接。
A.
A或B中有一个接0
B.
A和B并联使用
C.
A或B中有一个接1或悬空
D.
以上均不能实现
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【多选题】景深与光圈、焦距、拍摄距离这3个因素有关,控制景深就是通过控制这3个因素来达到理想的景深。光圈越大,景深 ,光圈越小,景深 ;焦距越短,景深 ,焦距越长,景深 ;摄影距离越长,景深 ;摄影距离越短,景深 。
A.
越小
B.
越大
C.
越大
D.
越小
E.
越大
F.
越小
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【简答题】画图说明的细菌的基本构造?
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【简答题】婴儿言语的产生是经历了()--()--()的过程
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【判断题】焦距越长、景深越大,焦距越短、景深越小。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】若将一TTL异或门(输入端为A、B)当作反相器使用,则A、B端应 连接。
A.
A和B并联使用
B.
A 或B中有一个接0
C.
A 或B中有一个接1或悬空
D.
以上均不能实现
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【单选题】若将一个TTL异或门当做反相器使用,则异或门的A和B输入端应( )
A.
B输入端接高电平,A输入端作为反相器输入端
B.
B输入端接低电平,A输入端作为反相器输入端
C.
A、B两个输入端并联,作为反相器的输入端
D.
不能实现
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【单选题】 要选定多个不连续的文件(文件夹),要先按住( ),再选定文件。
A.
shift
B.
ctrl
C.
alt
D.
esc
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【单选题】若将一TTL 异或门(输入端为A,B)当作反相器使用,则A,B端应( )。
A.
A或B中有一个接1
B.
A或B中有一个接0
C.
A和B并联使用
D.
A和B串联使用
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