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【简答题】
洋洋，男，今年7岁，先天性智障儿童，智力较低，语言发育迟缓，对人极为冷淡，从不主动找人玩耍，总是自己玩自己的，还喜欢做重复性的动作，对外界的反应也不灵敏。现在，洋洋己经到了上学年龄，但无法正常接受教育，他的父母为此非常烦恼。洋洋一家的经济状况很差，没钱为洋洋治病。洋洋父亲初中学历，缺少技能，在某摩托车厂作保安，收入较低。母亲因洋洋而辞去了工作，在家照顾他和4岁的妹妹，有时还帮人做一些洗衣服的活，以补贴家用，全家人生活非常艰难。 【问题】 1.上述案例中，案主洋洋面临的困境主要有哪些? 2.针对案主洋洋所面临的困境，社会工作者应采取哪些介入策略?
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】海事救援船对一艘失事船进行定位：以失事船的当前位置为原点，以正北方向为 轴正方向建立平面直角坐标系（以1海里为单位长度），则救援船恰好在失事船正南方向12海里 处，如图，现假设：①失事船的移动路径可视为抛物线 ；②定位后救援船即刻沿直线匀速前往救援；③救援船出发 小时后，失事船所在位置的横坐标为 （1）当 时，写出失事船所在位置 的纵坐标，若此时两船恰好会合，求救援船速度的大小和方向 (若确定方向...
【简答题】海事救援船对一艘失事船进行定位：以失事船的当前位置为原点，以正北方向为y轴正方向建立平面直角坐标系（以1海里为单位长度），则救援船恰好在失事船正南方向12海里A处，如图，现假设： ①失事船的移动路径可视为抛物线 ； ②定位后救援船即刻沿直线匀速前往救援； ③救援船出发t小时后，失事船所在位置的横坐标为7t。 （1）当t=0.5时，写出失事船所在位置P的纵坐标，若此时两船恰好会合，求救援船速度的大小...
【多选题】UCS为用户坐标系，在三维环境中创建或修改对象时，可以在三维空间中的任何位置移动和重新定向UCS以简化工作。确定新的UCS的方法有：（ ）
A.
改变坐标原点的位置，确定新的UCS
B.
将UCS与指定的正向Z轴对齐，确定新的UCS
C.
使用三个点定义新的UCS
D.
绕指定轴旋转当前 UCS
【多选题】UCS为用户坐标系，在三维环境中创建或修改对象时，可以在三维空间中的任何位置移动和重新定向UCS以简化工作。确定新的UCS的方法有：（ ）
A.
将UCS与指定的正向Z轴对齐，确定新的UCS
B.
使用三个点定义新的UCS
C.
绕指定轴旋转当前 UCS
D.
改变坐标原点的位置，确定新的UCS
【简答题】海事救援船对一艘失事船进行定位：以失事船的当前位置为原点，以正北方向为y轴正方向建立平面直角坐标系（以1海里为单位长度），则救援船恰在失事船的正南方向12海里A处，如图．现假设： ①失事船的移动路径可视为抛物线 y= 12 49 x 2 ； ②定位后救援船即刻沿直线匀速前往救援； ③救援船出发t小时后，失事船所在位置的横坐标为7t． （1）当t=0.5时，写出失事船所在位置P的纵坐标．若此时两船恰...
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