皮皮学，免费搜题
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【多选题】
景观生态规划步骤是
A.
确定规划范围与规则目标， 景观生态调查
B.
景观空间格局与生态过程分析
C.
景观功能区划分
D.
景观生态规划方案评价及实施
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】转向器的作用是增大驾驶员操纵方向盘的转向驱动力，使车轮克服转向阻力而偏转。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】乳糖的糖苷键类型为（）
A.
α-1，4糖苷键
B.
α-1，6糖苷键
C.
β-1，4糖苷键
D.
β-1，6糖苷键
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【简答题】主体与导语是怎样一种关系？如何理解主体的任务？
查看完整题目与答案
【单选题】乳糖的糖苷键类型为
A.
α-1，4糖苷键
B.
β-1，4糖苷键
C.
β-1，6糖苷键
D.
α-1,6糖苷键
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【多选题】转向器的作用()
A.
增大转向力矩
B.
改变力的传动方向
C.
减少转向惯性
D.
增大制动力
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【单选题】转向器的作用是把驾驶员转动方向盘的力( )并改变传动方向后通过转向传动机件的作用使转向轮偏转。
A.
放大
B.
缩小
C.
直接传递
D.
机械传动
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【单选题】{二级} 在Excel成绩单工作表中包含了20个同学成绩,C列为成绩值,第一行为标题行,在不改变行列顺序的情况下,在D列统计成绩排名的操作方法是()。
A.
在D2单元格中输入“=RANK(C2,C21)",然后向下拖动该单元格的填充柄到D21单元格
B.
在D2单元格中输入“=RANK(C2,C2:C$21)“,然后向下拖动该单元格的填充柄到D21单元格
C.
在D2单元格中输入“=RANK(C2,$C2:$C21)”,然后双击该单元格的填充柄
D.
在D2单元格中输入“=RANK(C2,C$2:C$21)",然后双击该单元格的填充柄。
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【单选题】采用高频反射式电涡流传感器进行测量时,处于交变磁场中的被测导体内部产生电涡流,电涡流场也产生一个方向与传感器线圈方向相反的交变磁场,由于其反作用,使传感器线圈的( )发生了变化,可将此变化转换成电压或电流的变化,从而实现对线圈和被测体间距离的测量。
A.
感应电流
B.
磁阻
C.
等效阻抗
D.
磁通量
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【单选题】界定从事会计工作和提供会计信息空间范围的会计基本假设是( )。
A.
会计职能
B.
会计主体
C.
会计内容
D.
会计对象
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【单选题】使用涡电流式传感器测量位移时,传感器的灵敏度将不因被测物体的( )的变化而发生变化。
A.
形状
B.
材料
C.
表面有无裂纹
D.
表面清洁度
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相关题目：
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A.
正确
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【单选题】乳糖的糖苷键类型为（）
A.
α-1，4糖苷键
B.
α-1，6糖苷键
C.
β-1，4糖苷键
D.
β-1，6糖苷键
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【简答题】主体与导语是怎样一种关系？如何理解主体的任务？
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【单选题】乳糖的糖苷键类型为
A.
α-1，4糖苷键
B.
β-1，4糖苷键
C.
β-1，6糖苷键
D.
α-1,6糖苷键
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【多选题】转向器的作用()
A.
增大转向力矩
B.
改变力的传动方向
C.
减少转向惯性
D.
增大制动力
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【单选题】转向器的作用是把驾驶员转动方向盘的力( )并改变传动方向后通过转向传动机件的作用使转向轮偏转。
A.
放大
B.
缩小
C.
直接传递
D.
机械传动
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【单选题】{二级} 在Excel成绩单工作表中包含了20个同学成绩,C列为成绩值,第一行为标题行,在不改变行列顺序的情况下,在D列统计成绩排名的操作方法是()。
A.
在D2单元格中输入“=RANK(C2,C21)",然后向下拖动该单元格的填充柄到D21单元格
B.
在D2单元格中输入“=RANK(C2,C2:C$21)“,然后向下拖动该单元格的填充柄到D21单元格
C.
在D2单元格中输入“=RANK(C2,$C2:$C21)”,然后双击该单元格的填充柄
D.
在D2单元格中输入“=RANK(C2,C$2:C$21)",然后双击该单元格的填充柄。
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【单选题】采用高频反射式电涡流传感器进行测量时,处于交变磁场中的被测导体内部产生电涡流,电涡流场也产生一个方向与传感器线圈方向相反的交变磁场,由于其反作用,使传感器线圈的( )发生了变化,可将此变化转换成电压或电流的变化,从而实现对线圈和被测体间距离的测量。
A.
感应电流
B.
磁阻
C.
等效阻抗
D.
磁通量
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【单选题】界定从事会计工作和提供会计信息空间范围的会计基本假设是( )。
A.
会计职能
B.
会计主体
C.
会计内容
D.
会计对象
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【单选题】使用涡电流式传感器测量位移时,传感器的灵敏度将不因被测物体的( )的变化而发生变化。
A.
形状
B.
材料
C.
表面有无裂纹
D.
表面清洁度
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