皮皮学,免费搜题
登录
搜题
【简答题】
墩墩舞中, 在哪个拍子上?
拍照语音搜题,微信中搜索
"皮皮学"
使用
参考答案:
参考解析:
知识点:
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】在教学过程中教师起一个促进者的作用,教师通过与学生建立融洽的个人关系以促进学生的成长,强调教学过程是以解决学生的情感问题为目标的教学模式。这种教学模式是()。
A.
程序教学模式
B.
发现教学模式
C.
非指导性教学模式
D.
掌握学习教学模式
查看完整题目与答案
【多选题】多选题-B淋巴细胞表面特有的标志为
A.
BCR
B.
mIgM
C.
mIgD
D.
CR1
E.
CR2
查看完整题目与答案
【简答题】B淋巴细胞所特有的表面标志物是
查看完整题目与答案
【单选题】在教学过程中,教师起一个促进者的作用,教师通过与学生建立起融洽的个人关系以促进学生的成长,强调教学过程是以解决学生的情感问题为目标的教学模式是()
A.
程序教学模式
B.
掌握教学模式
C.
范例教学模式
D.
非指导性教学模式
查看完整题目与答案
【单选题】B淋巴细胞所特有的表面标志物是
A.
SmIg
B.
Fc受体
C.
补体受体
D.
E受体
E.
CD4分子
查看完整题目与答案
【单选题】B淋巴细胞所特有的表面标志物是
A.
Smlg
B.
Fc受体
C.
补体受体
D.
E受体
E.
CD4分子
查看完整题目与答案
【单选题】一类高层建筑内走遵吊项应采用:
A.
铝箔复台材料
B.
矿棉装饰板材
C.
经阻燃处理的木板
D.
标准硅钙面板
查看完整题目与答案
【单选题】B淋巴细胞所特有的表面标志物是
A.
SmIg
B.
Fc受体
C.
补体受体
D.
F受体
E.
CD4
查看完整题目与答案
【简答题】简述汽车车轮定位的检测方法。
查看完整题目与答案
【单选题】在教学过程中教师起一个促进者的作用,教师通过与学生建立融洽的个人关系以促进学生的成长,强调教学过程是以解决学生的情感问题为教学目标的教学模式是()。
A.
程序教学模式
B.
发现教学模式
C.
非指导性教学模式
D.
掌握学习教学模式
查看完整题目与答案
相关题目:
【单选题】在教学过程中教师起一个促进者的作用,教师通过与学生建立融洽的个人关系以促进学生的成长,强调教学过程是以解决学生的情感问题为目标的教学模式。这种教学模式是()。
A.
程序教学模式
B.
发现教学模式
C.
非指导性教学模式
D.
掌握学习教学模式
查看完整题目与答案
【多选题】多选题-B淋巴细胞表面特有的标志为
A.
BCR
B.
mIgM
C.
mIgD
D.
CR1
E.
CR2
查看完整题目与答案
【简答题】B淋巴细胞所特有的表面标志物是
查看完整题目与答案
【单选题】在教学过程中,教师起一个促进者的作用,教师通过与学生建立起融洽的个人关系以促进学生的成长,强调教学过程是以解决学生的情感问题为目标的教学模式是()
A.
程序教学模式
B.
掌握教学模式
C.
范例教学模式
D.
非指导性教学模式
查看完整题目与答案
【单选题】B淋巴细胞所特有的表面标志物是
A.
SmIg
B.
Fc受体
C.
补体受体
D.
E受体
E.
CD4分子
查看完整题目与答案
【单选题】B淋巴细胞所特有的表面标志物是
A.
Smlg
B.
Fc受体
C.
补体受体
D.
E受体
E.
CD4分子
查看完整题目与答案
【单选题】一类高层建筑内走遵吊项应采用:
A.
铝箔复台材料
B.
矿棉装饰板材
C.
经阻燃处理的木板
D.
标准硅钙面板
查看完整题目与答案
【单选题】B淋巴细胞所特有的表面标志物是
A.
SmIg
B.
Fc受体
C.
补体受体
D.
F受体
E.
CD4
查看完整题目与答案
【简答题】简述汽车车轮定位的检测方法。
查看完整题目与答案
【单选题】在教学过程中教师起一个促进者的作用,教师通过与学生建立融洽的个人关系以促进学生的成长,强调教学过程是以解决学生的情感问题为教学目标的教学模式是()。
A.
程序教学模式
B.
发现教学模式
C.
非指导性教学模式
D.
掌握学习教学模式
查看完整题目与答案