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【单选题】
思考:在课堂上,学生常常会提出一些突发性的问题干扰教学的进度,或者学生提出的问题暂时还难以解释清楚,或者老师为了调动学生探究某一问题的兴趣而“卖个关子”,这是教师可以把疑问暂时搁置一下,让它成为一个悬念。这样既不挫伤学生提问的积极性,又能鼓励学生分析问题,激发继续探索的热情。 这个时候需要教师的什么机智?
A.
“欲擒故纵”的机智
B.
“故弄玄虚”的机智
C.
“峰回路转”的机智
D.
“顺水推舟”的机智
E.
“柳暗花明”的机智
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知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】企业投资项目可行性研究中社会分析的内容不包括( )。
A.
社会影响分析
B.
互适性分析
C.
社会风险分析
D.
社会稳定性分析
【单选题】广西壮族自治区成立 60 年来取得的历史性成就,离不开党中央的坚强领导,离不开全区各族干部群众的不懈奋斗,离不开全国人民的真情帮助,充分彰显了中国特色社会主义制度的巨大优越性。这说明( ) 1 党集中领导为民族地区发展指明了正确方向 2 中华民族共同体意识是民族团结的精神纽带 3 各民族共同繁荣是民族区域自治的核心问题 4 民族区域自治作为民族工作的原则不容动摇
A.
①②
B.
②④
C.
①③
D.
③④
【单选题】社区工作的集体取向是指社区中的( )
A.
所有居民
B.
弱势群体
C.
贫困者
D.
残障群体
【简答题】上传三种不同眉型的画法照片(要求:本人在完成面部底妆后进行操作,眉型清晰、对称、美观;发型符合空乘职业要求;照片为正面,光线充足,画面清晰。)
【单选题】项目申请报告的主要内容中,经济影响分析的内容不包括( )。
A.
社会影响效果分析
B.
经济费用效益或费用效果分析
C.
行业影响分析
D.
区域经济影响分析
【单选题】社会评价的内容不包括的是( )。
A.
社会影响分析
B.
投资机会分析
C.
社会风险分析
D.
互适性分析
【单选题】TOD 模式是为了解决城市无限制蔓延而采取的一种以公共交通为导向,以公交站点为中心,以400~800米(5~10分钟步行路程)为半径建立集工作、商业、文化、教育、居住等为一体的城市社区开发模式。下图为TOD模式示意图。 完成下列各题。 26 . “ 城市无限制蔓延”主要是指( )
A.
“ 滞后城市化”
B.
城市化发展快
C.
城市郊区化
D.
“ 虚假城市化”
【多选题】社会评价的主要内容包括( )。
A.
社会影响分析
B.
对居民收入的影响分析
C.
对不同利益群体的分析
D.
互适性分析
E.
社会风险分析
【判断题】什么是英雄? 西西弗斯里认为:英雄的定义“英雄是在怀有希望的精神遭到毁灭性的惩罚时,仍然能够平静地、甚至是满怀幸福地走向山顶的那个人。”
A.
正确
B.
错误
【单选题】社会评价的主要内容不包括______。
A.
社会影响分析
B.
互适性分析
C.
社会收益分析
D.
社会风险分析
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