皮皮学，免费搜题
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【单选题】
以下那句描述是错误的( )。
A.
先上菜肴，后上调味        B．随时撤去空菜盘
B.
餐桌上严禁盘子叠着盘子    D．及时整理台面，留出空间
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】进食后被吸收入血的单糖，最主要的去路是（ ）
A.
在组织器官中氧化供能
B.
在肝、肌肉、肾等组织中合成糖原
C.
在体内转化为氨基酸
D.
在体内转化为脂肪
E.
经肾由尿排出
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【多选题】对湍流强度描述正确的有（）。
A.
湍流强度反映风的波动性
B.
湍流强度是风速的标准偏差与平均风速的比
C.
湍流强度越大，风能资源越好越好
D.
风电场选址时通常选择湍流强度较小的地方
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【单选题】一般情况下,得到保证最基本的舒适性而不影响正常呼吸和日常基本活动的计算胸围的方 法是 () 。
A.
净胸围 +10cm
B.
净胸围 X10%
C.
净胸围 X20%
D.
净胸围 + (12-16) cm
查看完整题目与答案
【多选题】对湍流描述正确的是（）
A.
环境的粗糙度，不同的地形特性引起的气流改变
B.
热效应引起的空气密度改变
C.
可以用确定的数学模型描述
D.
通常认为湍流服从高斯正态分布
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【单选题】进食后被吸收入血的单糖，最主要的去路是(    )。
A.
在组织器官中氧化供能    
B.
在肝脏、肌肉等组织中合成糖原
C.
在体内转变为脂肪        
D.
在体内转变为部分氨基酸
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【多选题】美丽乡村建设的主要的对象是( )。
A.
亦工亦农的乡村，以工为主
B.
以农业生产为主的行政村
C.
小集镇
D.
具有自然生态的原生性自然村落
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【单选题】根据奥苏伯尔的同化学习理论，对“举一反三”最适合的解释是（）。
A.
上位学习
B.
相关下位学习
C.
派生下位学习
D.
并例结合学习
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【单选题】不属于应提高商品混凝土配制强度的情况()
A.
现场条件与试验室条件有显著差异时
B.
采用非统计方法评定C30级及其以上强度等级的商品混凝土时
C.
A或B;
D.
采用非统计方法评定商品混凝土时
查看完整题目与答案
【单选题】以下湍流特性描述不正确的为
A.
随机性
B.
无规则性
C.
涡旋性
D.
不连续性
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【单选题】不属于应提高混凝土配制强度的情况()
A.
现场条件与试验室条件有显著差异时
B.
采用非统计方法评定C30级及其以上强度等级的混凝土时
C.
A或B
D.
采用非统计方法评定混凝土时
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相关题目：
【单选题】进食后被吸收入血的单糖，最主要的去路是（ ）
A.
在组织器官中氧化供能
B.
在肝、肌肉、肾等组织中合成糖原
C.
在体内转化为氨基酸
D.
在体内转化为脂肪
E.
经肾由尿排出
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【多选题】对湍流强度描述正确的有（）。
A.
湍流强度反映风的波动性
B.
湍流强度是风速的标准偏差与平均风速的比
C.
湍流强度越大，风能资源越好越好
D.
风电场选址时通常选择湍流强度较小的地方
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【单选题】一般情况下,得到保证最基本的舒适性而不影响正常呼吸和日常基本活动的计算胸围的方 法是 () 。
A.
净胸围 +10cm
B.
净胸围 X10%
C.
净胸围 X20%
D.
净胸围 + (12-16) cm
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【多选题】对湍流描述正确的是（）
A.
环境的粗糙度，不同的地形特性引起的气流改变
B.
热效应引起的空气密度改变
C.
可以用确定的数学模型描述
D.
通常认为湍流服从高斯正态分布
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【单选题】进食后被吸收入血的单糖，最主要的去路是(    )。
A.
在组织器官中氧化供能    
B.
在肝脏、肌肉等组织中合成糖原
C.
在体内转变为脂肪        
D.
在体内转变为部分氨基酸
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【多选题】美丽乡村建设的主要的对象是( )。
A.
亦工亦农的乡村，以工为主
B.
以农业生产为主的行政村
C.
小集镇
D.
具有自然生态的原生性自然村落
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【单选题】根据奥苏伯尔的同化学习理论，对“举一反三”最适合的解释是（）。
A.
上位学习
B.
相关下位学习
C.
派生下位学习
D.
并例结合学习
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【单选题】不属于应提高商品混凝土配制强度的情况()
A.
现场条件与试验室条件有显著差异时
B.
采用非统计方法评定C30级及其以上强度等级的商品混凝土时
C.
A或B;
D.
采用非统计方法评定商品混凝土时
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【单选题】以下湍流特性描述不正确的为
A.
随机性
B.
无规则性
C.
涡旋性
D.
不连续性
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【单选题】不属于应提高混凝土配制强度的情况()
A.
现场条件与试验室条件有显著差异时
B.
采用非统计方法评定C30级及其以上强度等级的混凝土时
C.
A或B
D.
采用非统计方法评定混凝土时
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