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【单选题】
同或门的逻辑功能是( )。
A.
同入出1，异入出0。
B.
同入出0，异入出1。
C.
有0出1，有1出0。
D.
有0出1，全1出0。
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】美国经济学家舒尔茨提出 理论,认为人口质量大于人口数量,凸显了教育的经济功能。
A.
人力资本
B.
人力资源
C.
资本与经济
D.
教育与经济
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【单选题】下列哪一项不是蛋白质α螺旋结构的特点
A.
天然蛋白质多为右手螺旋
B.
肽链平面充分伸展
C.
每隔3.6个氨基酸残基螺旋上升一圈
D.
每个氨基酸残基上升高度为0.15nm
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【单选题】下列哪一项不是蛋白质 α-螺旋结构的特点
A.
天然蛋白质多为右手螺旋
B.
肽链平面充分伸展
C.
每隔 3.6 个氨基酸螺旋上升一圈
D.
每个氨基酸残基上升高度为 0.15nm
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【单选题】在“修路博弈”模型中，最终结果为()
A.
双方都不修
B.
双方都修
C.
一方不修
D.
以上都不正确
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【简答题】子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改”。
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【单选题】下列哪一项不是蛋白质 α - 螺旋结构的特点?
A.
天然蛋白质 α - 螺旋结构 多为右手螺旋。
B.
肽链平面充分伸展。
C.
每隔 3.6 个氨基酸螺旋上升一圈。
D.
每个氨基酸残基上升高度为 0.15nm。
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【判断题】“德之不修，学之不讲，闻义能不徙，不善不能改，是吾忧也。”此句出自《孟子》。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】美国经济学家舒尔茨提出了人力资本理论。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】翻译：子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改”。
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【判断题】商鞅提出“不法古”、“不修今”的变法理论。()
A.
正确
B.
错误
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A.
人力资本
B.
人力资源
C.
资本与经济
D.
教育与经济
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【单选题】下列哪一项不是蛋白质α螺旋结构的特点
A.
天然蛋白质多为右手螺旋
B.
肽链平面充分伸展
C.
每隔3.6个氨基酸残基螺旋上升一圈
D.
每个氨基酸残基上升高度为0.15nm
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【单选题】下列哪一项不是蛋白质 α-螺旋结构的特点
A.
天然蛋白质多为右手螺旋
B.
肽链平面充分伸展
C.
每隔 3.6 个氨基酸螺旋上升一圈
D.
每个氨基酸残基上升高度为 0.15nm
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【单选题】在“修路博弈”模型中，最终结果为()
A.
双方都不修
B.
双方都修
C.
一方不修
D.
以上都不正确
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【简答题】子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改”。
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【单选题】下列哪一项不是蛋白质 α - 螺旋结构的特点?
A.
天然蛋白质 α - 螺旋结构 多为右手螺旋。
B.
肽链平面充分伸展。
C.
每隔 3.6 个氨基酸螺旋上升一圈。
D.
每个氨基酸残基上升高度为 0.15nm。
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【判断题】“德之不修，学之不讲，闻义能不徙，不善不能改，是吾忧也。”此句出自《孟子》。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】美国经济学家舒尔茨提出了人力资本理论。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】翻译：子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改”。
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【判断题】商鞅提出“不法古”、“不修今”的变法理论。()
A.
正确
B.
错误
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