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【单选题】
以下关于公民维护权利程序的判断正确的是:
A.
邻居家卫生间漏水,阿姨家刚贴的壁纸被泡,墙皮也脱落了一大片。两家在自愿、互谅的基础上达成赔偿协议。这种协商的方式是解决各种矛盾纠纷的最佳方式
B.
工人因企业常常克扣和拖欠工人工资报酬,可以根据事先订立的仲裁协议提交仲裁,对仲裁结果不满意的还可以再上诉
C.
学生小小在回家途中意外车祸重伤,肇事司机涉嫌酒驾并现场逃逸。小小家人可以向人民法院提起民事诉讼积极维权
D.
子女就赡养老人问题有了些小争执。街道人民调解委员会知悉后及时介入,耐心劝说,促成问题圆满解决。这种人民调解在解决民事纠纷中具有独特优势
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】电击伤害是造成触电死亡的主要原因,是最严重的触电事故。
A.
正确
B.
错误
【单选题】以系统的方式找出学习者在学习方面的目前状态与所期望达到的状态之间的差距通常称为()。
A.
学习环境分析
B.
学习内容分析
C.
学习对象分析
D.
学习需要分析
【简答题】图样中可见轮廓线用 线;尺寸线、尺寸界线、剖面线用 线;轴线、对称中心线用 线。
【单选题】根据多普勒效应,下述说法正确的是:
A.
当波源和观察者同向运动时,观察者接收到的频率一定比波源发出的频率低。
B.
当波源和观察者同向运动时,观察者接收到的频率一定比波源发出的频率高。
C.
当波源和观察者相向运动时,观察者接收到的频率一定比波源发出的频率低。
D.
当波源和观察者反向运动时,观察者接收到的频率一定比波源发出的频率低。
【判断题】电击伤害是造成触电死亡的主要原因,是最严重的触电事故。
A.
正确
B.
错误
【单选题】以系统的方式找出学习者在学习方面的目前状态与所期望达到的状态之间的差距通常称为( )
A.
A学习需要分析
B.
B学习内容分析
C.
C学习对象分析
D.
D学习环境分析
【单选题】从学习需要的分析来说,下列说法的正确的是( )。
A.
了解学习者的学习准备及学习风格与学习动机等。
B.
是考察各种影响学习者学习的因素。
C.
是以系统的方式找出学习者在学习方面的目前状态与所期望达到的状态之间的差距。
D.
是根据总的教学目标,去规定学习内容的范围和深度,并揭示出学习内容中各个组成部分之间的联系。
【单选题】从学习任务的分析来说,下列说法的正确的是( )。
A.
了解学习者的学习准备及学习风格与学习动机等。
B.
是考察各种影响学习者学习的因素。
C.
是以系统的方式找出学习者在学习方面的目前状态与所期望达到的状态之间的差距。
D.
是根据总的教学目标,去规定学习内容的范围和深度,并揭示出学习内容中各个组成部分之间的联系。
【单选题】烫面炸糕造成成品表面粗糙、结皮、开裂的原因是
A.
吃水量不足
B.
热水没浇匀
C.
和面时搅拌不够
D.
没有散尽面坯中的热气
【单选题】以系统的方式找出学习者在学习方面的目前状态与所期望达到的状态之间的差距通常称为( )
A.
学习对象分析
B.
学习环境分析
C.
学习需要分析
D.
学习内容分析
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