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【多选题】
计划目标有( )。
A.
贡献目标
B.
市场目标
C.
发展目标
D.
利益目标
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】开放搞活国有小型企业的形式有（ ）。
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【单选题】下列关于学习理论观点的描述中,属于建构主义理论观点的一项是( )
A.
学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结
B.
学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程
C.
人的学习过程是信息加工的过程
D.
人的认识是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果
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【单选题】将磁盘上已有文件调出编辑,就是将该文件: ( )
A.
从磁盘上调入屏幕
B.
从磁盘上调入内存
C.
从外存调入C盘
D.
从外存调入当前盘
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【单选题】将磁盘上已有文件调出编辑,就是将该文件:
A.
从磁盘上调入内存
B.
从磁盘上调入屏幕
C.
从外存调入C盘
D.
从外存调入当前盘
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【单选题】下列关于学习理论观点的描述中,属于建构主义理论观点的一项是( )
A.
人的认识是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果
B.
学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程
C.
学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结
D.
人的学习过程是信息加工的过程
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【简答题】财政部门负责本级事业单位国有资产收益的()。
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【简答题】财政部门监督、指导本级事业单位及其主管部门、下级财政部门的国有资产()。
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【单选题】设计单位推荐材料、设备时应遵循的原则是（ ）。
A.
定型不定厂
B.
定型定厂
C.
不定型不定厂
D.
定厂不定型
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【简答题】国有企业改革的一个重要原则就是“抓大放小”，所谓“放小”就是放弃国有小型企业。
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【单选题】下列关于学习理论观点的描述中,属于建构主义理论观点的是( )。
A.
人的认识是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果
B.
人的学习过程是信息加工的过程
C.
学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结
D.
学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程
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【简答题】开放搞活国有小型企业的形式有（ ）。
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【单选题】下列关于学习理论观点的描述中,属于建构主义理论观点的一项是( )
A.
学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结
B.
学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程
C.
人的学习过程是信息加工的过程
D.
人的认识是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果
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【单选题】将磁盘上已有文件调出编辑,就是将该文件: ( )
A.
从磁盘上调入屏幕
B.
从磁盘上调入内存
C.
从外存调入C盘
D.
从外存调入当前盘
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【单选题】将磁盘上已有文件调出编辑,就是将该文件:
A.
从磁盘上调入内存
B.
从磁盘上调入屏幕
C.
从外存调入C盘
D.
从外存调入当前盘
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【单选题】下列关于学习理论观点的描述中,属于建构主义理论观点的一项是( )
A.
人的认识是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果
B.
学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程
C.
学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结
D.
人的学习过程是信息加工的过程
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【简答题】财政部门负责本级事业单位国有资产收益的()。
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【简答题】财政部门监督、指导本级事业单位及其主管部门、下级财政部门的国有资产()。
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【单选题】设计单位推荐材料、设备时应遵循的原则是（ ）。
A.
定型不定厂
B.
定型定厂
C.
不定型不定厂
D.
定厂不定型
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【简答题】国有企业改革的一个重要原则就是“抓大放小”，所谓“放小”就是放弃国有小型企业。
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【单选题】下列关于学习理论观点的描述中,属于建构主义理论观点的是( )。
A.
人的认识是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果
B.
人的学习过程是信息加工的过程
C.
学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结
D.
学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程
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