皮皮学，免费搜题
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【单选题】
卢梭说,大自然希望儿童在成人之前就要像儿童的样子,如果我们打乱了这个次序,我们就会造成一些早熟的果实, 他们长得既不丰满也不甜美,而且很快就恢复了,我们将造成一些年级轻轻的博士和老态龙钟的儿童,这句话体现了儿童 的()
A.
独特性
B.
生成性
C.
自主性
D.
整体性
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】“饥饿的年代，理想是温饱；战争的年代，理想是和平……”体现了理想具有（ ）的特征。
A.
时代性
B.
阶级性
C.
超前性
D.
实现的可能性
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【单选题】下列哪项是临产后的主要产力
A.
子宫收缩力
B.
腹肌、膈肌收缩力
C.
肛提肌收缩力
D.
四肢骨骼肌收缩力
E.
圆韧带收缩力
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【简答题】与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并且有（ ）
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【多选题】下列物质中不能作为基准试剂的是
A.
K2Cr2O7
B.
H3PO4
C.
HCl
D.
NaOH
E.
NaCl
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【单选题】李斯特的保护贸易政策主张是:
A.
重金主义
B.
保护幼稚工业理论
C.
超保护贸易
D.
自由贸易论
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【简答题】与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有（ ）。
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【单选题】“饥饿的年代，理想是温饱；战争的年代，理想是和平……”体现了理想具有（ ）的特征。
A.
阶级性
B.
时代性
C.
超前性
D.
实现的可能性
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【单选题】下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是( )。
A.
与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性。
B.
专家型教师有完善的维持学生注意的方法
C.
专家教师往往较注意课堂的细节
D.
专家教师有丰富的教学策略
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【简答题】与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有（ ）。
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【单选题】饥饿的年代,理想是温饱;战争的年代,理想是和平。因此,理想具有()
A.
阶级性
B.
时代性
C.
预见性
D.
主观性
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相关题目：
【单选题】“饥饿的年代，理想是温饱；战争的年代，理想是和平……”体现了理想具有（ ）的特征。
A.
时代性
B.
阶级性
C.
超前性
D.
实现的可能性
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【单选题】下列哪项是临产后的主要产力
A.
子宫收缩力
B.
腹肌、膈肌收缩力
C.
肛提肌收缩力
D.
四肢骨骼肌收缩力
E.
圆韧带收缩力
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【简答题】与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并且有（ ）
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【多选题】下列物质中不能作为基准试剂的是
A.
K2Cr2O7
B.
H3PO4
C.
HCl
D.
NaOH
E.
NaCl
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【单选题】李斯特的保护贸易政策主张是:
A.
重金主义
B.
保护幼稚工业理论
C.
超保护贸易
D.
自由贸易论
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【简答题】与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有（ ）。
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【单选题】“饥饿的年代，理想是温饱；战争的年代，理想是和平……”体现了理想具有（ ）的特征。
A.
阶级性
B.
时代性
C.
超前性
D.
实现的可能性
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A.
与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性。
B.
专家型教师有完善的维持学生注意的方法
C.
专家教师往往较注意课堂的细节
D.
专家教师有丰富的教学策略
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【简答题】与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有（ ）。
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【单选题】饥饿的年代,理想是温饱;战争的年代,理想是和平。因此,理想具有()
A.
阶级性
B.
时代性
C.
预见性
D.
主观性
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