皮皮学，免费搜题
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【单选题】
价值的形式不包括()。
A.
物质价值
B.
精神价值
C.
人的价值
D.
虚拟价值
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】从众是一种( )接受群体影响的方式。[心理咨询师2008年11月二级]
A.
被动地
B.
主动地
C.
积极地
D.
客观地
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【简答题】某中学地理兴趣小组到新农村考察，下图为考察区域的等高线地形图，据图完成下列各题 小题1:图中甲、乙两村的相对高度极有可能为   （  ） A．840米 B．380米 C．510米 D．700米 小题2:在图上量得甲乙两村的距离为4厘米，而两村实地距离为2千米，则该图的比例尺应为   （      ） A．1:50000 B． C． D．图上１厘米代表实地距离２千米 小题3:据图4中信息判断，下列叙...
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【单选题】从众是一种( )接受群体影响的方式
A.
主动地
B.
被动地
C.
不情愿地
D.
客观地
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【多选题】整体性原则的内涵包括
A.
任何犯罪现象都是由不同要素构成的一个整体
B.
犯罪现象中的不同要素有构成不同的子系统
C.
犯罪现象是更大的社会系统中的一个子系统
D.
不能割裂的、局部的看待犯罪现象 , 要避免“只见树木，不见森林的倾向”
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【多选题】邓小平关于社会主义本质的概括,其显著特点是突出了
A.
人民民主专政
B.
生产力的基础地位
C.
社会主义的价值目标
D.
社会主义是一个过程
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【单选题】有函数模板声明和一些变量定义如下： template T1 sum(T2，T3)； double d1，d2； 则下列调用中，错误的是
A.
sum (d1，d2)；
B.
sum (d1，d2)；
C.
sum (d1，d2)；
D.
sum(d1，d2)；
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【单选题】下列关于病史采集法的说法正确的是( )。
A.
以治疗中心的会谈
B.
能获得求助者个人的背景资料，咨询目的和对咨询的期望动机
C.
遵循心理治疗的原则
D.
经常在罗杰斯“求助者中心论”中使用
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【单选题】有函数模板声明和一些变量定义如下: template T1 sum(T2,T3) ; double dl,d2; 则下列调用中,错误的是( )。
A.
sum (dl,d2) ;
B.
sum (d1,d2) ;
C.
sum (d1,d2) ;
D.
sum(d1,d2) ;
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【多选题】有关管理会计指引体系中说法正确的有( )。
A.
基本指引在指引体系中起统领作用，是制定应用指引和建设案例库的基础
B.
基本指引既对管理会计普遍规律和基本认识进行总结升华，也对应用指引中未做出描述的新问题提供处理依据
C.
应用指引居于主体地位，是对单位管理会计工作的具体指导
D.
建立管理会计案例库，是管理会计体系建设区别于企业会计准则体系建设的一大特色
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【简答题】从众是一种( )接受群体影响的方式。 (A)被动地 (B)主动地 (C)积极地 (D)客观地
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被动地
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积极地
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客观地
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主动地
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被动地
C.
不情愿地
D.
客观地
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A.
任何犯罪现象都是由不同要素构成的一个整体
B.
犯罪现象中的不同要素有构成不同的子系统
C.
犯罪现象是更大的社会系统中的一个子系统
D.
不能割裂的、局部的看待犯罪现象 , 要避免“只见树木，不见森林的倾向”
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A.
人民民主专政
B.
生产力的基础地位
C.
社会主义的价值目标
D.
社会主义是一个过程
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【单选题】有函数模板声明和一些变量定义如下： template T1 sum(T2，T3)； double d1，d2； 则下列调用中，错误的是
A.
sum (d1，d2)；
B.
sum (d1，d2)；
C.
sum (d1，d2)；
D.
sum(d1，d2)；
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【单选题】下列关于病史采集法的说法正确的是( )。
A.
以治疗中心的会谈
B.
能获得求助者个人的背景资料，咨询目的和对咨询的期望动机
C.
遵循心理治疗的原则
D.
经常在罗杰斯“求助者中心论”中使用
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【单选题】有函数模板声明和一些变量定义如下: template T1 sum(T2,T3) ; double dl,d2; 则下列调用中,错误的是( )。
A.
sum (dl,d2) ;
B.
sum (d1,d2) ;
C.
sum (d1,d2) ;
D.
sum(d1,d2) ;
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【多选题】有关管理会计指引体系中说法正确的有( )。
A.
基本指引在指引体系中起统领作用，是制定应用指引和建设案例库的基础
B.
基本指引既对管理会计普遍规律和基本认识进行总结升华，也对应用指引中未做出描述的新问题提供处理依据
C.
应用指引居于主体地位，是对单位管理会计工作的具体指导
D.
建立管理会计案例库，是管理会计体系建设区别于企业会计准则体系建设的一大特色
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【简答题】从众是一种( )接受群体影响的方式。 (A)被动地 (B)主动地 (C)积极地 (D)客观地
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