皮皮学，免费搜题
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【单选题】
( )防止多个齿轮同时接合。
A.
同步器
B.
直齿轮
C.
换档拨叉
D.
互锁机构
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】时分多路复用是以信道传输时间作为分割对象。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列账户按照经济内容分类( )属于成本类账户
A.
“管理费用”账户
B.
“应付账款”账户
C.
“短期借款”账户
D.
“制造费用”账户
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【判断题】时分多路复用是以信道传输时间作为分割对象,通过为多个信道分配互不重叠的时间片的方法来实现单一物理信道传输多路信号。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列关于平面体系几何组成分析的相关说法中错误的是 ?
A.
有多余约束的体系不一定是几何不变体系
B.
“多余约束”是指从对体系的自由度是否有影响的角度看，实际并不多余
C.
两个刚片由一个铰和一个链杆连接构成的体系是无多余约束的几何不变体系
D.
在体系上增加或减少二元体并不改变原体系的几何组成性质
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【单选题】二元体的性质是:在体系上增减二元体( )改变体系的几何构造特性
A.
会
B.
不会
C.
不一定
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【单选题】参数号R100~ R249属于( )(SIEMENS系统)。
A.
加工循环传递参数
B.
系统参数
C.
自由参数
D.
加工循环内部计算参数
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【判断题】时分多路复用是以信道传输时间作为分割对象,通过多个信道分配互不重叠的时间片的方法来实现,因此时分多路复用更适用于数字信号的传输。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】时分多路复用是以信道传 输时间作为分割对象,通过为多个信道分配互不重叠的 时间方法来实现多路复用。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】学生在宿舍通过网上点播教师课堂授课的视频进行学习,这是一种 _________ 的教学组织形式。
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【判断题】时分多路复用是以信道传输时间作为分割对象,通过为多个信道分配互不重叠的时间片的方法实现多路复用。
A.
正确
B.
错误
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相关题目：
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列账户按照经济内容分类( )属于成本类账户
A.
“管理费用”账户
B.
“应付账款”账户
C.
“短期借款”账户
D.
“制造费用”账户
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【判断题】时分多路复用是以信道传输时间作为分割对象,通过为多个信道分配互不重叠的时间片的方法来实现单一物理信道传输多路信号。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列关于平面体系几何组成分析的相关说法中错误的是 ?
A.
有多余约束的体系不一定是几何不变体系
B.
“多余约束”是指从对体系的自由度是否有影响的角度看，实际并不多余
C.
两个刚片由一个铰和一个链杆连接构成的体系是无多余约束的几何不变体系
D.
在体系上增加或减少二元体并不改变原体系的几何组成性质
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【单选题】二元体的性质是:在体系上增减二元体( )改变体系的几何构造特性
A.
会
B.
不会
C.
不一定
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【单选题】参数号R100~ R249属于( )(SIEMENS系统)。
A.
加工循环传递参数
B.
系统参数
C.
自由参数
D.
加工循环内部计算参数
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【判断题】时分多路复用是以信道传输时间作为分割对象,通过多个信道分配互不重叠的时间片的方法来实现,因此时分多路复用更适用于数字信号的传输。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】时分多路复用是以信道传 输时间作为分割对象,通过为多个信道分配互不重叠的 时间方法来实现多路复用。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】学生在宿舍通过网上点播教师课堂授课的视频进行学习,这是一种 _________ 的教学组织形式。
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【判断题】时分多路复用是以信道传输时间作为分割对象,通过为多个信道分配互不重叠的时间片的方法实现多路复用。
A.
正确
B.
错误
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