皮皮学,免费搜题
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【单选题】
微指令执行的顺序控制问题,实际上是如何确定下一条微指令的地址的问题,通常用的一种方法是断定方式,其基本思想是:
A.
用微程序计数器来产生后继微指令地址
B.
通过指令中指定一个专门字段来产生后继微指令地址
C.
设计成程序的运行控制方式一样,指定一个微程序计数器来产生后继微指令地址
D.
由设计者在微指令代码中指定,或者由设计者指定的判别测试字段控制产生后继微指令地址
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列逃离方法中错误的是
A.
首先迅速找到消防通道,向楼下跑
B.
可以乘坐电梯
C.
放低体位
D.
贴着墙面迅速移动
E.
可用浸湿的毛巾捂住口鼻
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【单选题】新中国第一颗原子弹爆炸的时间是( )。
A.
1964 年
B.
1962 年
C.
1963 年
D.
1967 年
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【单选题】下列逃离方法中错误的是
A.
首先迅速找到消防通道,向楼下跑
B.
可以乘坐电梯
C.
放低体位
D.
贴着墙面迅速移动
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【单选题】新中国第一颗原子弹爆炸的时间是()。
A.
1962年
B.
1963年
C.
1964年
D.
1967年 我的答案:C
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【判断题】ALU 、累加器和通用寄存器的位数决定了CPU的字长。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】算术逻辑部件、累加器和通用寄存器的位数决定了CPU的字长
A.
正确
B.
错误
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【单选题】________、累加器和通用寄存器的位数决定了CPU的字长。
A.
CU
B.
ALU
C.
状态寄存器
D.
数据寄存器
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【单选题】新中国第一颗原子弹爆炸的时间是( )。
A.
1964年
B.
1963年
C.
1967年
D.
1962年
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【单选题】如果一个学生在回答“A比B高,B比C高,哪个更高时”可以轻松回答出来,表明其思维发展处于()水平。
A.
前运算阶段
B.
感知运动阶段
C.
具体运算阶段
D.
形式运算阶段
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【单选题】如果一个学生在回答“A比B高,B比C高,哪个更高?”时,可以轻松回答出来,表明其思维发展处于( )水平。
A.
感知运动阶段
B.
前运算阶段
C.
具体运算阶段
D.
形式运算阶段
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【单选题】下列逃离方法中错误的是
A.
首先迅速找到消防通道,向楼下跑
B.
可以乘坐电梯
C.
放低体位
D.
贴着墙面迅速移动
E.
可用浸湿的毛巾捂住口鼻
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【单选题】新中国第一颗原子弹爆炸的时间是( )。
A.
1964 年
B.
1962 年
C.
1963 年
D.
1967 年
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【单选题】下列逃离方法中错误的是
A.
首先迅速找到消防通道,向楼下跑
B.
可以乘坐电梯
C.
放低体位
D.
贴着墙面迅速移动
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【单选题】新中国第一颗原子弹爆炸的时间是()。
A.
1962年
B.
1963年
C.
1964年
D.
1967年 我的答案:C
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【判断题】ALU 、累加器和通用寄存器的位数决定了CPU的字长。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】算术逻辑部件、累加器和通用寄存器的位数决定了CPU的字长
A.
正确
B.
错误
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【单选题】________、累加器和通用寄存器的位数决定了CPU的字长。
A.
CU
B.
ALU
C.
状态寄存器
D.
数据寄存器
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【单选题】新中国第一颗原子弹爆炸的时间是( )。
A.
1964年
B.
1963年
C.
1967年
D.
1962年
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【单选题】如果一个学生在回答“A比B高,B比C高,哪个更高时”可以轻松回答出来,表明其思维发展处于()水平。
A.
前运算阶段
B.
感知运动阶段
C.
具体运算阶段
D.
形式运算阶段
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【单选题】如果一个学生在回答“A比B高,B比C高,哪个更高?”时,可以轻松回答出来,表明其思维发展处于( )水平。
A.
感知运动阶段
B.
前运算阶段
C.
具体运算阶段
D.
形式运算阶段
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