皮皮学，免费搜题
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【判断题】
主体思维定势,因为它与主体的知识、经验、观念、方法同在。A.
正确
B.
错误
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】【教育技术】教育技术学科的形成与发展主要源于三个方面的实践,它们是( )。
A.
视听教学运动程序教学和教学系统方法
B.
程序教学、行为科学和教学系统方法
C.
视听教学运动个别化教学和程序教学
D.
教学系统方法、视听教学运动和教学传播
【简答题】写出下列各物质中元素符号右上角标*元素的氧化数。 KCl * O 4 Cu 2 * O Na 2 O 2 * s 8 * Na 2 S 2 * O 3 Na 2 S 4 * O 6 O * F 2 K 2 Cr 2 * O 7 N 2 [ * O N * H 4 + Pb 3 * O 4 AlN *
【简答题】録音を聞いて、正しいのを一つ選んでください。 ( )
【简答题】写出下列物质中元素符号右上角标*元素的氧化数。 KCl*O3 Cu2*O Na2O2S8* Na2S3O6 Na2S4*O6 O* F2 K2Cr2*O7 N2*O N*H4+ Pb3*O4 N2*H4 AlN*(氮化铝)
【单选题】教育技术的形成与发展可从哪些方面进行追溯？（）
A.
一是视听教学运动，它推动了使用各类 学习资源 来促进和优化学习；
B.
二是程序教学，它推动了心理学与科学技术在个别化教学中的应用，促进了个别化教学与应用信息技术的组合与早期 教学设计 的形成；
C.
三是系统方法在教育中的应用，它推动、奠定了教育技术解决教育教学问题基本方法的形成和基础，促进了 教学设计 的发展。
D.
以上三个选项都正确
【单选题】教育技术学科的形成与发展主要源于三个方面的实践，它们是( )。
A.
视听教学运动、程序教学和教学系统方法
B.
程序教学、行为科学和教学系统方法
C.
视听教学运动、个别化教学和程序教学
D.
教学系统方法、视听教学运动和教学传播
【单选题】采用救护车转运伤员时,不正确的措施是
A.
将伤员身体固定于平车上，避免剧烈震荡造成再损伤
B.
转运途中加强对重伤员并发症的监测和预防
C.
上下坡时保持伤员头低位，保证脑血流灌注
D.
确保留置管道的固定，防止脱落
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