皮皮学,免费搜题
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【单选题】
同步状态字节 S1的后4个比特位是0010代表的是()
A.
A . G.811时钟
B.
G.812时钟
C.
G.813时钟
D.
时钟不知道
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】德国教育家第斯多惠说:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”,这句话体现了教学的( )。
A.
直观性原则
B.
巩固性原则
C.
启发性原则
D.
因材施教原则
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【单选题】一患者被木棍击伤右侧颞部,当即昏迷10余分钟,清醒后诉头痛、呕吐,33小时后继发昏迷,右侧瞳孔散大,
A.
肢体偏瘫。x线平片示右颞部线形骨折。此时最关键的措施是:
B.
严密观察病情变化
C.
快速静脉滴注甘露醇
D.
冬眠低温疗法
E.
紧急手术清除血肿
F.
摄颅骨x线平片
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【多选题】电子商务快递业务中发件方以()为主?
A.
B2C中的B
B.
B2B中的B
C.
C2C中的C
D.
B2G中的B
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【单选题】金融和文化中心是( )。
A.
伯尔尼
B.
苏黎世
C.
日内瓦
D.
巴塞尔
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【判断题】“教育是制造社会舆论的有力阵地”,这体现了教育对政治的反作用。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】瑞士的金融和文化中心是( )。
A.
伯尔尼
B.
苏黎世
C.
日内瓦
D.
巴塞尔
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【多选题】汽缸盖螺栓拆卸的原则有( )。
A.
四周向中央
B.
中央向四周
C.
分次拧松
D.
一次拧松
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【单选题】德国教育家第斯多惠说;“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”, 这句体现了教学的( )
A.
直观性原则
B.
巩固性原则
C.
启发性原则
D.
因材施教原则
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【单选题】*患者张某,男性,28岁。车祸送入急诊室,该患者呼吸微弱、脉搏细数,血压60/30mmHg,由于需争分夺秒抢救患者,医生下达口头医嘱:间羟胺30mg+多巴胺30mg+0.9%氯化钠30ml静脉微泵注射,根据血压调整推速。护士执行口头医嘱错误的是
A.
护士执行后复述一遍
B.
仅限于抢救和手术
C.
医护双方确认无误后方可执行
D.
事后及时请医生补开医嘱
E.
护士补填写执行时间并签全名
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【单选题】金融和文化中心是( )。
A.
伯尼尔
B.
苏黎世
C.
日内瓦
D.
巴塞尔
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A.
直观性原则
B.
巩固性原则
C.
启发性原则
D.
因材施教原则
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【单选题】一患者被木棍击伤右侧颞部,当即昏迷10余分钟,清醒后诉头痛、呕吐,33小时后继发昏迷,右侧瞳孔散大,
A.
肢体偏瘫。x线平片示右颞部线形骨折。此时最关键的措施是:
B.
严密观察病情变化
C.
快速静脉滴注甘露醇
D.
冬眠低温疗法
E.
紧急手术清除血肿
F.
摄颅骨x线平片
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【多选题】电子商务快递业务中发件方以()为主?
A.
B2C中的B
B.
B2B中的B
C.
C2C中的C
D.
B2G中的B
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A.
伯尔尼
B.
苏黎世
C.
日内瓦
D.
巴塞尔
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【判断题】“教育是制造社会舆论的有力阵地”,这体现了教育对政治的反作用。( )
A.
正确
B.
错误
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A.
伯尔尼
B.
苏黎世
C.
日内瓦
D.
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A.
四周向中央
B.
中央向四周
C.
分次拧松
D.
一次拧松
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A.
直观性原则
B.
巩固性原则
C.
启发性原则
D.
因材施教原则
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【单选题】*患者张某,男性,28岁。车祸送入急诊室,该患者呼吸微弱、脉搏细数,血压60/30mmHg,由于需争分夺秒抢救患者,医生下达口头医嘱:间羟胺30mg+多巴胺30mg+0.9%氯化钠30ml静脉微泵注射,根据血压调整推速。护士执行口头医嘱错误的是
A.
护士执行后复述一遍
B.
仅限于抢救和手术
C.
医护双方确认无误后方可执行
D.
事后及时请医生补开医嘱
E.
护士补填写执行时间并签全名
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【单选题】金融和文化中心是( )。
A.
伯尼尔
B.
苏黎世
C.
日内瓦
D.
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