皮皮学，免费搜题
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【判断题】
鉴定要求超出本机构鉴定能力或技术条件的，司法鉴定机构可以终止鉴定工作。
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】用如图2-1-3 6 所示的装置探究功与物体速度变化的关系.实验时,先适当垫高木板,然后由静止释放小车,小车在橡皮筋弹力的作用下被弹出,沿木板滑行.小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带,记录运动情况.观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀,后面部分点迹比较均匀,回答下列问题: (1) 适当垫高木板是为了 _______________________________________________ ;...
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【多选题】以下影响消费者购买行为的因素属于个人因素的有()。
A.
个性
B.
生活方式
C.
年龄
D.
宗教
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【简答题】在探究求合力的方法时,先将橡的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡,一次是通过两细绳用两个弹簧测力计互成角度地拉橡,另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡. (1)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号). A.两细绳必须等长 B.弹簧测力计、细绳、橡都应与木板平行 C.用两弹簧测力计同时拉细...
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【单选题】Because a rockslide had blocked much of the passage, the spelunking team was not able of exploring the till extent of the cave.
A.
the spelunking team was not able of exploring the full extent of
B.
the full extent was not able to be explored by the spelunking team of
C.
the spelunking team was unable in exploring, to its full extent,
D.
therefore the spelunking team was unable to explore the full extent of
E.
the spelunking team was unable to explore the full extent of
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【简答题】n. 板,木板,纸板
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【简答题】根据所给选项,写出句中 board 的词性和词义。 n. 木板 n. 硬(纸)板 n. 牌子 v. 用板子覆盖 v. 登上(飞机) n. 委员会,董事会 n. 膳食 v. 寄宿 v. 提供膳宿 Some loose boards creaked as I walked on them. boards: ___________...
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【简答题】将下列包装材料进行分类: A.纸箱 B.袋子 C.信封 D.木箱 E.金属盒 F.胶带 G.OPP自封袋 H.PE自封袋 I.无纺布袋 J.气泡膜 K.珍珠棉 L.纤维棉 M.报纸 N.纸板(按顺序填写大写字母) 属于外包装的是____、____、____、____、____。 属于内包装的是____、____、____。 属于中层填充包装的是____、____、____、____、____。 属...
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【单选题】以下属于非人为因素的网络安全威胁的有()
A.
windowsXP系统存在的高危安全漏洞
B.
同学A利用wireshark捕获网络数据包进行数据分析
C.
小李使用键盘记录软件窃取同事网银密码
D.
以上都不对
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【多选题】如图所示，两相同轻质硬杆OO 1 、OO 2 可绕其两端垂直纸面的水平轴O、O 1 、O 2 转动，在O点悬挂一重物M，将两相同木块m紧压在竖直挡板上，此时整个系统保持静止．F f 表示木块与挡板间摩擦力的大小，F N 表示木块与挡板间正压力的大小．若挡板间的距离稍许增大后，系统仍静止且O 1 、O 2 始终等高，下列说法正确的是（）
A.
F f 变小
B.
F f 不变
C.
F N 变大
D.
F N 变小
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【简答题】如图所示是"探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关"的实验. (1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块; (2)分析 (选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系; 实验数据如表: 序号 接触面 压力/N 滑动摩擦力/N 1 木块与木板 2.0 0.4 2 木块与木板 2.5 0.5 3 木块与砂纸 2.0 0.6 (3)在第一次实验中如果用0.5N...
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【多选题】以下影响消费者购买行为的因素属于个人因素的有()。
A.
个性
B.
生活方式
C.
年龄
D.
宗教
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【简答题】在探究求合力的方法时,先将橡的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡,一次是通过两细绳用两个弹簧测力计互成角度地拉橡,另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡. (1)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号). A.两细绳必须等长 B.弹簧测力计、细绳、橡都应与木板平行 C.用两弹簧测力计同时拉细...
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A.
the spelunking team was not able of exploring the full extent of
B.
the full extent was not able to be explored by the spelunking team of
C.
the spelunking team was unable in exploring, to its full extent,
D.
therefore the spelunking team was unable to explore the full extent of
E.
the spelunking team was unable to explore the full extent of
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【简答题】n. 板,木板,纸板
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【简答题】根据所给选项,写出句中 board 的词性和词义。 n. 木板 n. 硬(纸)板 n. 牌子 v. 用板子覆盖 v. 登上(飞机) n. 委员会,董事会 n. 膳食 v. 寄宿 v. 提供膳宿 Some loose boards creaked as I walked on them. boards: ___________...
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A.
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B.
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C.
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D.
以上都不对
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A.
F f 变小
B.
F f 不变
C.
F N 变大
D.
F N 变小
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【简答题】如图所示是"探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关"的实验. (1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块; (2)分析 (选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系; 实验数据如表: 序号 接触面 压力/N 滑动摩擦力/N 1 木块与木板 2.0 0.4 2 木块与木板 2.5 0.5 3 木块与砂纸 2.0 0.6 (3)在第一次实验中如果用0.5N...
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