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【单选题】
根据材料回答1~2题： 去年，学校领导分配我做一个全校倒数的四年级的班主任。愉快的接受任务后，我发现该班三年级时班主任自己安排的班长同学并不受学生欢迎。调查了解之后发现，该同学对老师和同学要两幅面孔。老师不在教室时用教棒敲桌子，用教棒打人，经常闹的教室里哄堂大笑。而老师在时，则十分顺从。了解到这些情况之后，我决定采用学生自荐、民主选取的方法竞选班长。 经过自荐、演讲、全体同学民意测评等竞选程序后，班上的“调皮大王”被大家一致推选为班长。他上任后，一改调皮大王的形象，带领全班同学拧成一股绳，班级各项活动开展的有声有色，班级秩序井然。学期结束时，我班被评为学校“优秀班级”。 你是否赞成这位老师的做法?（ ）[单选题]A.
赞成
B.
不赞成
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】强心苷的正性肌力作用机理是
A.
解除迷走神经对心脏的抑制
B.
使心肌细胞内游离Ca2+增加
C.
使心肌细胞内游离K+增加
D.
兴奋心肌细胞Na+-K+-ATP酶
E.
激动心脏β受体
【单选题】强心苷的正性肌力作用机理是
A.
解除迷走神经对心脏的抑制
B.
使心肌细胞内Ca 2+ 增加
C.
使心肌细胞内K + 增加
D.
兴奋心肌细胞Na + -K + -ATP酶
【单选题】如图 所示电路中 , 电源电压保持不变 , 闭合开关 S, 滑动变阻器的滑片向左移动时 , 下列判断正确的是 ( ) , 巨磁电阻的电阻变大 , 右边的指示灯所在电路中的总电阻变大 , 根据欧姆定律可知 , 电路中的电流变小 , 指示灯两端的电压变小 , 所以指示灯会变暗 , 由于指示灯和巨磁电阻串联 , 电压表测量的是巨磁电阻两端的电压 , 因此电压表的示数变大 , 故 A 符合题意 ,B 、 ...
A.
电路总功率变小
B.
电压表示数变大
C.
电压表与电流表示数的比值不变
D.
电流表示数变大
【单选题】强心苷的正性肌力作用机理是
A.
解除迷走神经对心脏的抑制
B.
使心肌细胞内游离Ca2+减少
C.
使心肌细胞内游离K+增加
D.
抑制心肌细胞Na+-K+-ATP酶活性
【多选题】以下( )几条属于真、假体腔区别。
A.
假体腔有体腔膜，真体腔没有体腔膜
B.
假体腔来源于囊胚腔 ，真体腔来源于体腔囊
C.
真体腔有体腔液，假体腔没有体腔液
D.
真体腔为次生体腔，假体腔为初生体腔
【单选题】强心苷的正性肌力作用机理是
A.
解除迷走神经对心脏的抑制
B.
使心肌细胞内游离 Ca2+ 增加
C.
使心肌细胞内游离 K+ 增加
D.
兴奋心肌细胞 Na+-K+-ATP 酶
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【单选题】强心苷的正性肌力作用机理是
A.
解除迷走神经对心脏的抑制
B.
使心肌细胞内游离Ca2+增加
C.
使心肌细胞内游离K+增加
D.
兴奋心肌细胞Na+-K+-ATP酶
E.
激动心脏β受体