皮皮学，免费搜题
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【简答题】
【案例分析】一次研究课后,听者询问上课教师是如何筹备这节课的。教师简单叙述了筹备过程:先是搜寻了一些优秀教师的教学设计或教学实录, 然后根据经验(包括对学生的了解、自己的特点)和可以收集到的教学资源作了适当的整合和改动, 接着就构思、制作课件和。一切忙完后,进入试讲阶段。一共试讲了三次, 每次都根据试讲效果进行了调整。听者追问这位教师是什么时间确立教学目标的, 这位教师不好意思地说道:教学目标是在教案其他部分都完成后, 最后参考教师用书补上去的。 【问题】请你反思这个案例中上课教师的教学行为,建议从问题——分析——策略三个方面入手。
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】关于人工喂养，下列正确的是
A.
人工喂养儿免疫力较母乳喂养儿差
B.
人工喂养儿免疫力较母乳喂养儿强
C.
人工喂养儿大便中细菌主要为乳酸杆菌
D.
人工喂养儿大便中细菌主要为双歧杆菌
E.
与母乳喂养儿相比，人工喂养儿不易发生缺钙现象
【单选题】下列关于人工喂养不正确的是
A.
配制乳汁时,注意浓度和量
B.
乳汁温度与体温相近
C.
喂奶时,奶嘴里应充满乳汁
D.
奶头孔的大小以奶瓶倒置时呈直线流出为宜
E.
食具定期消毒