为培养职业技术教育的师资,通过统计分析,认为招收在职生比招收应届生好,以往招生只确定一个录取分数线,对年龄和工龄并没有严格的限制,形成学生间在生活习惯和兴趣爱好等方面有较大的差异,对年龄,工龄两因素与学习成绩的关系进行重复有交叉试验 取各因素的等级(水平)如下: A 1 年龄不超过25岁;A 2 年龄超过25岁; B 1 工龄不到5年;B 2 工龄至少5年.(注:上述分类是根据经验及技巧,如分得不合适,就可能出现没有A i ,B j 观测值的情况,如年龄18岁而工龄17年的在职生是没有的) 试用有交互作用的双因素方差分析法,确定在职生最佳年龄和工龄的问题.