皮皮学,免费搜题
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【判断题】
幼儿进行游戏活动的意义往往不在于游戏本身,而是背后潜在的能力发展。 A. 对 B. 错
A.
正确
B.
错误
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】若A为不等式组 x≤0 y≥0 x-y+2≥0 表示的平面区域,则当a从1连续变化到2,动直线x+y=a扫过A中那部分区域的面积为( )
A.
2
B.
1
C.
3 4
D.
1 4
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【简答题】已知点P(2,t)在不等式组 x-y-4≤0 x+y-3≤0 表示的平面区域内,则点P(2,t)到直线3x+4y+10=0距离的最大值为______.
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【单选题】设D是不等式组 x+2y≤10 2x+y≥3 0≤x≤4 y≥1 表示的平面区域,则D中的点P(x,y)到直线x+y=10距离的最大值是( )
A.
8 3 3
B.
2
C.
4 2
D.
8 2 3
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【简答题】试述中国特色社会主义文化的基本内涵。
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【单选题】若A为不等式组 x≤0 y≥0 y-x≤2 表示的平面区域,当a从-1连续变化到1时,动直线x+y=a扫过A中的那部分区域的面积为( )
A.
3 2
B.
7 4
C.
7 2
D.
2
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【单选题】在平面直角坐标系xOy中,M为不等式组 2x-y-2≥0 x+2y-1≥0 3x+y-8≤0 所表示的区域上一动点,则直线OM斜率的最小值为( )
A.
2
B.
1
C.
- 1 3
D.
- 1 2
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【单选题】氯霉素升高苯妥英钠血浓度的原因是
A.
促进其吸收
B.
与其竞争血浆蛋白
C.
减少其储存
D.
抑制其代谢
E.
阻止其排泄
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【单选题】不等式3x-2y-6>0表示的区域在直线3x-2y-6=0的( )
A.
右上方
B.
右下方
C.
左上方
D.
左下方
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【单选题】若A为不等式组 x≤0 y≥0 y-x≤2 表示的平面区域,则当a从-2连续变化到1时,动直线x+y=a扫过A中的那部分区域的面积为( )
A.
3 4
B.
1
C.
7 4
D.
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【单选题】点P(2,t)在不等式组 x-y-4≤0 x+y-3≤0 表示的平面区域内,则点P(2,t)到直线3x+4y+10=0距离的最大值为( )
A.
2
B.
4
C.
6
D.
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A.
2
B.
1
C.
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D.
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【简答题】已知点P(2,t)在不等式组 x-y-4≤0 x+y-3≤0 表示的平面区域内,则点P(2,t)到直线3x+4y+10=0距离的最大值为______.
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【单选题】设D是不等式组 x+2y≤10 2x+y≥3 0≤x≤4 y≥1 表示的平面区域,则D中的点P(x,y)到直线x+y=10距离的最大值是( )
A.
8 3 3
B.
2
C.
4 2
D.
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【简答题】试述中国特色社会主义文化的基本内涵。
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【单选题】若A为不等式组 x≤0 y≥0 y-x≤2 表示的平面区域,当a从-1连续变化到1时,动直线x+y=a扫过A中的那部分区域的面积为( )
A.
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B.
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C.
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D.
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A.
2
B.
1
C.
- 1 3
D.
- 1 2
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A.
促进其吸收
B.
与其竞争血浆蛋白
C.
减少其储存
D.
抑制其代谢
E.
阻止其排泄
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【单选题】不等式3x-2y-6>0表示的区域在直线3x-2y-6=0的( )
A.
右上方
B.
右下方
C.
左上方
D.
左下方
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【单选题】若A为不等式组 x≤0 y≥0 y-x≤2 表示的平面区域,则当a从-2连续变化到1时,动直线x+y=a扫过A中的那部分区域的面积为( )
A.
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B.
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C.
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D.
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【单选题】点P(2,t)在不等式组 x-y-4≤0 x+y-3≤0 表示的平面区域内,则点P(2,t)到直线3x+4y+10=0距离的最大值为( )
A.
2
B.
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C.
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D.
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