【单选题】下列表述不正确的一项是
A.
本文通过孔子与弟子以“言志”为中心的对话,反映了儒家“足食足兵”、“先富后教”、“礼乐治国”的政治思想及孔子循循善诱 、因材施教的教育方法。
B.
全文结构谨严,以“志”为焦点,以“言志”为线索,以孔子为核心,由侍坐而问,由问而述,由述而评。
C.
本篇所记载的富有个性的人物语言和对于人物的不同神态的刻画,体现了《论语》蕴藉含蓄、简淡不厌(平淡而有意味)的语言特色。
D.
本篇成功运用对话和人物心理来塑造人物形象。子路的率直、冉有的礼让、公西华的谦虚,曾皙的洒脱、孔子的善诱,通过师生畅言,其神态表现得栩栩如生。
【单选题】社会主义核心价值观,国家层面的价值目标是指:
【单选题】社会主义核心价值观提倡的国家层面的价值目标是()
【单选题】社会主义核心价值观,国家层面的价值目标是指:( )
【单选题】以下关于社会主义核心价值观论述正确有( ) 1富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标 2自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向 3爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则 4社会主义核心价值观是价值体系集中体现和理论概括
【单选题】社会主义核心价值观的基本内容中,既是国家层面价值目标,也在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其它层次的价值理念具有统领作用的是( )
【单选题】某班级举行“践行社会主义核心价值观”主题班会,同学们纷纷发表自己的看法。你赞同的观点是( ) 1社会主义核心价值观目标大,没法践行 2国家和社会层面我们无能为力,我们能践行个人层面的价值准则 3目标很大,但我们可以做到落细、落小、落实。 4勤于学习、认真做事、做人,这是践行社会主义核心价值观的表现
【单选题】对于寄生型微生物的退化,可接种到相应的( )进行复壮。
【单选题】1社会主义核心价值观,国家层面的价值目标是指:( A )。